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文档简介

教科版科学六年级上册第四单元测试卷(B)(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 为了更好地( ),北极熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官长得很小。A跳跃B游泳C抵御寒冷2 . 下列几组动物中全部经历变态的是( )A蝗虫 鸡 狗B蝴蝶 蝉 苍蝇C蜗牛 猫 蚊子3 . 下列植物中,属于绿色不开花植物的是( )。A松树B柳树C苔藓4 . 下列物体的内部,不存在细胞的是( )。A松树B蝗虫C花岗岩5 . 下面不属于植物特点的是( )。A会开花B会运动C会长叶6 . 下面哪些植物是木本植物( )A桃树B狗尾草C水葫芦7 . 下列人物中不是科学家的是( )。A爱迪生B牛顿C刘翔8 . 在我们制作的生态瓶中,为动物提供氧气的是( )。A微生物B水生植物C土壤9 . 下列不是生活在草原的鸟类是( )A企鹅B大雁C老鹰10 . 下列食物中,含有维生素较多的一组是( )。A菠菜、白菜、黄瓜B鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉C肥肉、动植物油11 . 下列( )是一片完整的叶。ABC12 . 下列动物中,属于昆虫的是( )。A天牛B蜘蛛C蜗牛13 . ( )我们经常可以在动物园里或者电视上看到蛇吐舌头,样子很吓人,蛇吐舌头的作用是什么呢?A威胁敌人,吓退入侵者B搜集周围信息C品尝食物的味道14 . 物质在不同条件下产生的变异,其遗传没有发生变化,称为( )。A变异B可遗传的变异C不可遗传的变异.15 . 下列动物不属于哺乳动物的是( )。A猴B狗C鸡16 . 小红突然发现有很多蚯蚓从饲养箱里爬到箱子外,导致这一情况的原因可能是( )。A饲养箱里太干燥了B饲养箱里氧气太少了C两者都有可能二、填空题17 . 地球上已知的动物大约有(_)种。18 . (_)的身上长有羽毛,羽毛通常分为(_)羽、(_)羽和(_)羽三种。19 . 维生素和矿物质有 _的作用,是我们 _不可缺少的营养。20 . 鸟喙具有多样性,使它们适合_,适应_。21 . 剪开茧子后的蛹还能_。三、判断题22 . 在探究蒸腾作用的实验中,罩上塑料袋是为了观察水分是否蒸出。(_)23 . 在进行校园生物大搜索的过程中,遇到不认识的动物我们应该详细描述它的样子,还要记下是在哪里找到的。(_)24 . 塑料花是有生命的。(_)25 . 小麻雀是有生命的。(_)26 . 校园里小花、小草、树木、小鸟、毛虫、蚂蚁、蜜蜂、老师、学生等都是有生命的,它们都属于生物。(_)27 . 仙人掌的叶子绿色、肥厚多汁,有利于保持水分,与它生活的环境相适应。(_)28 . 我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的。(_)29 . 保持生物多样性不利于人类的生存。(_)30 . 老虎生活在森林里。(_)31 . 有的生物是有生命的,而有的生物是无生命的,比如霉。(_)32 . 我们平常喂养小白兔可要给它蔬菜吃。(_)四、简答题33 . 为什么极地狐狸的耳朵短而圆?34 . 给蚕卵、蚁蚕画一张自画像。五、综合题35 . 草丛中的动物和土壤中的动物的体色有什么不同?很多森林动物跟随季节的变化转换羽毛、兽毛的颜色。比如著名的雷鸟,在白雪皑皑的冬季,它的羽毛雪白一片,没有一丝杂色;而在冰雪融化以后,它又换上一身色彩斑斓的羽毛,和周围的杂草、树木很好地融为一体。简述鸟的羽毛、兽的毛为什么要有这些变化。36 . 模拟一个小型的池塘生态系统观察这个系统中的各种生物与环境的关系:A、在瓶中放入约1厘米厚的沙子和小石子,然后加水至距瓶口约四分之一处。B、准备水草、水生小动物、水、沙子、广口瓶和凡士林等,用清水清洗广口瓶的瓶身和瓶盖。C、将制作好的生态瓶放置于教室或家里朝阳的窗台上。每天在固定的时间观察一次生态瓶并记录瓶子中的情况。D、待瓶中的水澄清后,植入水草,放入水生植物。E、盖上瓶盖,在瓶身贴上标签,注明制作日期、制作者姓名。正确的实验步骤是:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、

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