教科版科学三年级上册第四单元《水和空气》单元测试卷_第1页
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文档简介

教科版科学三年级上册第四单元水和空气单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 液体具有确定的_,但没有确定的_,具有_的特性。2 . 要取100毫升的液体,我们可以使用的工具是_。3 . 把水装入气球中,挤压气球可使水的_发生变化,但是_没有发生变化。4 . 静止的水面一般保持(_),我们称之为(_)。5 . 水、食用油和洗洁精这三种液体中,流得最快的是_,流得最慢的是洗洁精。6 . 装糖果的塑料袋子鼓鼓的,因为里面除了糖果,还有(_)。7 . 伽利略在他所做的实验中认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的_,从而证明_。8 . 给皮球充气,皮球会_,里面装满了_,说明气体会占一定的_。9 . 在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。(填“看”“尝”或“闻”)10 . 水、食用油和洗洁精都是液体,液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。11 . 固体、液体和气体的共同特点是(_),同样体积的固体、液体和气体,(_)的重量最小。12 . 水和食用油的不同点有: 1)(_);2)(_);3)(_);4(_);5)(_);6)(_)。13 . 要想区分液体的重量,可以采用同等_的不同液体,用_称它们的重量。14 . 如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被(_)了。15 . 我们可以借助_和_来验证空气有质量。16 . 在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(_)将水挤出杯子,这是因为(_)17 . 量筒是专门用来测量_的体积。18 . 雨量器是用来测量_的仪器。19 . 水位高,小水轮转动得_。20 . 液体体积的单位是_。21 . 水有重量,石头有重量,空气也有(_)。22 . 洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的(_),它们之中(_)流动的速度最快。(_)流动速度最慢。这是因为水的(_)最小,洗洁精的(_)最大。这就说明液体的(_)会影响它的流动速度的快慢。23 . 我知道生活中常见的_、_、_等都是液体。24 . 液体流动快慢主要与它们的_有关。25 . (_)是人类最早的航空工具。26 . 天气日历是_。27 . 通过学习,我们知道空气是(_)色、(_)味道的。28 . 要准确知道一杯水的体积,可以选择(_)或(_)量。29 . 空气虽然很轻,但还是(_)质量的。30 . 空间是物体占的_或_。31 . 空气是有_的,但是比较_。32 . 可以用来表示水的多少的单位是 (_),比较精确地测量水的多少,可以用(_)。33 . 比较液体流动的快慢,应该取相同量的液体,让液体从(_)高度的地方,(_)流下,流过(_)的距离,记下所用时间,用时间短的流动的(_)。34 . 下列物品中,(_)是固体。沙子 丝巾 石头 橡皮 面糊 牙膏 尺子 铁块 书包35 . 做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对_,空气流动起来,_就形成了。36 . 占空气体积的21%的是_。37 . 人们(_)水和空气,地球上的生物(_)水和空气。38 . 被称为“白色污染”的是(_)制品。39 . 压缩空气在生活中应用广泛,如_、_、_等都用到了压缩空气。40 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面,1升空气的质量约为(_)克,相当于(_)回形针的质量。41 . 我们把_充入救生圈内,救生圈能在水面上浮起来,利用了_。42 . 我们用眼睛就能够辨别出水和牛奶,这是因为水是_的,而牛奶是_的。(填“无色”或“白色”)43 . 空气可以被(_),被压缩的空气有(_)。(_)、(_)、(_)、(_)、(_)等都运用了空气可以被(_)的性质。44 . 比较空气和水的异同:空气和水都(_)、(_)、(_)、(_)、都是(_)的,都会(_),都要(_);但是(_)容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。45 . 自然界中的水有_、_和 _三种形态。46 . 空气中含量最多的气体是_其次是_。47 . 人们生活中要用掉大量的水,淡水资源是很_(填“丰富”或“紧缺”)48 . 将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后,(_) ,读数并记录结果。49 . _和_是测量液体体积的仪器。50 . 物体在水中受到水向上拖它的力,这就是水的_。51 . 古代,人们一度认为空气是(_)质量的。52 . 水量大,水的力量就_,小水轮就转得_。53 . 土壤为植物提供适宜的_环境,不但能_植物,还能为植物生长储存_、_和矿物质,满足植物生长的需要。54 . 把干海绵放入水中挤一挤会有气泡冒出,这些气泡就是_55 . 写出读数。 _毫升 _毫升 _毫升56 . 空气是构成地球周围大气的气体,空气是一种混合气体,空气中的成分大致是这样的:其中最多的是(_),大约占78 % ;其次是(_),大约占21% ,(_)大约占 0.03% ,(_)等其它气体占0.97%。57 . 水是一种没有(_)、没有(_)、没有(_)、(_)、会(_)的物体。58 . 有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是_号液体。59 . 空气没有颜色,没有(_),它能占据(_),有一定的(_)。60 . 如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。 当往皮球中继续打入10筒空气,天平会_。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将_。61 . 由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量持续下降,目前_%的大陆面临淡水资源不足,_多个国家严重抽水,预计未来20年,全球人均供水量还将减少_。二、简答题62 . 比较下图两个杯子里水的多少,看看谁的比较方法多?(至少答出三种)63 . 写出固体和液体的相同点和不同点。64 . 在用量筒测量液体体积的过程中,需要注意什么呢?65 . 试用诗歌描述空气的特点?66 . 在使用稀盐酸时要注意什么?67 . 液体能够流动,但沙漏里的沙也会流动,难道沙也是液体?68 . 你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点?69 . 请你说出能够证明水中有空气存在的例子。三、综合题70 . 一天,灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯,只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太狼对喜羊羊说:“如果你能告诉我哪个杯子里的是清水,哪个杯子里的是盐水,我就放了你。”喜羊羊想了想,马上就有了办法。你知道喜羊羊是通过什么办法得到答案的吗?71 . 如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子,里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶和白醋。 (1)用什么方法知道“水在哪个袋中”?第一步:不打开袋子,我用_的方法最先能找出橡皮、空气、_、树叶。第二步:打开剩下的3个袋子观察,我用_的方法能找出装牛奶的袋子,我用_的方法能找出装水的袋子。(2)上述这7种物体,我们通常将橡皮、石头等分为一类,称它们为_。将水、牛奶等分为一类,称它们为_。_是单独的一类,称为气体。第 11 页 共 11 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19

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