教科版科学三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷_第1页
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教科版科学三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用小匙取几粒高锰酸钾轻轻地放入盛水杯中观察，过一会儿再轻轻搅拌，这时我将看到（ ）A高锰酸钾慢慢地变小，划出紫色线条向四周扩散，然后均匀地分散在水中B高锰酸钾慢慢地下沉，然后像沙一样沉到水底C高锰酸钾慢慢地下沉，不管怎么搅拌都还在水底D高锰酸钾慢慢地变小，然后不见了2 . 人们常用高锰酸钾来进行（ ）。A制造红墨水B消毒和防腐C制造饮料3 . 在水中不能溶解的物质是（ ）。A食盐、砂糖B高锰酸钾、味精C面粉、沙4 . 下列物质中（ ）不能溶解在水中。A高锰酸钾B酒精C墨水D汽油5 . 我们观察到（ ）的现象，说明面粉没有在水中溶解。A水变成白色了B面粉看不见了C在滤纸上留下了面粉二、填空题6 . 把少量食盐放到水中（_）溶解。7 . 研究“100毫升水能溶解多少克食盐”中，需要准备的仪器是_。8 . 通过实验发现，食盐、白砂糖、小苏打三种物质中，_在水中溶解能力最强。三、判断题9 . 沏茶就是将茶叶溶解在水里。（_）10 . 水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。（_）11 . 水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。（_）12 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）盐放入水中后真的消失了。（_）（2）红糖放入水中后溶解了。（_）（3）小石子放入水中后溶解了。（_）四、综合题13 . 比较面粉、沙、食盐在水中的状态。（用“”或“表示）状态面粉沙食盐能否看见颗粒（_）（_）（_）分布是否均匀（_）（_）（_）是否有沉淀出现（_）（_）（_）是否能用过滤的方法分离（_）（_）（_）是否溶解（_）（_）（_）科学探究题轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸约三分之一管的汽水，再用橡皮塞封住注射器管口。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反复23次。观察注射器里的变化。14 . 汽水静止时瓶内没有气泡，摇晃后瓶内有_产生。15 . 慢慢往外来注射器的活塞，发现气泡_（填“变大变多”或“变小变少”下同）；再往里推活塞发现气泡_。16 . 通过此实验得出的结论是_能够溶解在水中，也能从水中_，它在水中的溶解能力与_大小有关。第 5 页 共 5 页
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