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文档简介
教科版科学五年级上册滚动测试(十七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当我们做雨水对土地的侵蚀模拟试验时,其中洒水是模拟( )A河流B降雨C喷泉2 . 为了让小车行驶的距离更远,我们要把气球吹得( )。A大一些B小一些C无法判断3 . 下列几名同学的说法不正确的是( )。A影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B在测量某段时间的温度时,应将温度计放在太阳照不到的地方C一天中,同一个物体的影子总是越来越短4 . 钟摆的长度越短,摆动的速度就( )。A越快B越慢C不变5 . 在研究摩擦力大小与什么因素有关实验时,增大文具盒的摩擦力可以( )。A上面放上书本B拿走文具盒内东西C桌面抹油6 . 为了防止山上的泥土流失,人们采取了( )方法。A植树造林B伐木C开山造田7 . 对于相同的物体,滚动的摩擦力( ),滑动的摩擦力( )。( )A小 大B大小C大大D小小8 . 我们把地球上的海洋分成( )大洋。A三B四C五9 . 共享单车推出来受到市民的青睐,它属于公共交通的补充,可以满足人们自驾出行的需求。下列关于共享单车的说法不正确的是( )A轮胎上的花纹是为了减少摩擦B车轮转轴内的小滚珠是滚动摩擦C手把上设计有花纹是为了增大摩擦力10 . 科学家能够准确的计算出地球到月球的距离是384403千米。利用了( )。A光的反射B光沿直线传播C太阳光的7种颜色11 . 如下图所示的三种现象,不能证明光沿直线传播的是( )。A丛林、树梢透过来的阳光B皮影戏C白天能看到书上的字二、填空题12 . (_)和(_)利用了(_)的原理。13 . 滑冰运动员冰鞋上装有冰刀是为了:_。14 . 由于河流速度、冲击力的不同,在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒,如在中游往往(_)很多;而细沙和黏土则出现在(_),并长期因此会出现(_)地形。15 . _和_是地球内部能量的剧烈释放,它能使局部地形在短时间内发生急剧的变化。16 . 光从太阳发出到达地球需要_。17 . (_)是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流,人从滑梯上往下滑,向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。18 . 食物链 青菜鸡老虎 , 青菜是鸡的(_),鸡是老虎的(_)19 . 影子的形成必须有_、_和_。三、判断题20 . 蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在任何地方都能发芽。(_)21 . 夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。(_)22 . 动物有生命,植物没有生命。(_)23 . 弹簧的拉伸长度与所受外力成正比。(_)24 . 生态瓶中的水草增加,耗氧量增大,小鱼浮到水面的次数会增多。 (_)25 . 透明的物体不一定是晶体。(_)26 . 我国的生物种类很多,不需要保护任何生物。(_)27 . 红色的纸张比黑色的纸张吸收的热量快。(_)28 . 一个物体在一天中影子越短,气温越高。(_)29 . 各种岩石和矿物的软硬是不同的,但再硬也硬不过钢。(_)30 . 拉弹簧的时候,你会感受到弹力,但是压弹簧的时候不会。(_)四、连线题31 . 连线32 . 将下列生物与相关功能用线连起来。蜗牛和甲虫腐殖质的主要来源细菌靠腐烂的生物为主植物的根和茎分解动物、植物的残留体蚯蚓使空气和水更容易进入土壤五、简答题33 . 自行车是我们日常生活中常见的交通工具。如果我们仔细观察自行车的轮胎,会发现它的上面有许多花纹。北方的冬天,积雪会使路面变得光滑,所以人们在这样的路面上骑自行车时就容易摔倒。(1)为什么自行车或汽车的轮胎上会有各种花纹?_(2)为什么在有积雪的路面上骑自行车容易摔倒呢?_六、综合题34 . 下面的地表现象是什么名称,它们是由什么力量形成的呢?名称 形成原因名称 形成原因名称 形成原因(_)(_)(_)(_)(_)(_)A海边礁石B风蚀石C石林D火山湖口E火山的力量,岩浆和雨水的作用F风、流水、碳酸盐石分解的作用G海浪的冲击根据图做动作,回答问题(1)(2)35 . 用手拿住乒乓球,然后松手,会看到什么现象?36 . 用手托住乒乓球,使劲向上抛,会看到什么现象?37 . 以上现象说明了什么?38 . 构建思维导图(梳理题目中科学概念之间的关系,将序号填写在下面的大树中和枝干上。)科学概念:1力 2弹力 3重力 4竖直向下 5摩擦力 6流线型设计7轮胎花纹 8弹簧 9减小 10增大 11生活实例39 . 把下面的食物网分解成食物链。40 . 下图:草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。(1)请用文字和箭头表示出他们之间的食物链。_(2)这条食物链中消费者是_。(3)如果老鹰没了草原会有什么变化?_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1
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