zwj_苏教版小学四下《永远的白衣战士》ppt课件优质课

2003年春天，一场突如其来的灾难降临在我们身边，一种闻所未闻的疾病非典型肺炎，迅速从广州向全国各地蔓延。短短几个月，我国大陆共有5372人感染，其中347人不幸死亡。灾情就是命令，一场没有硝烟的战争打响了。无数医务工作者义无反顾地投入了这场战争，用自己的生命谱写了一曲曲感天动地的壮歌。今天我们就一起学习一篇新的课文，一起去认识她们中的一个优秀代表。,严重急性呼吸道症候群：在未查明病因前，被叫做“非典型性肺炎”。传染性非典型肺炎，又称严重急性呼吸综合症（SevereAcuteRespiratorySyndromes），简称，是一种因感染相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状，严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭，是一种新的呼吸道传染病，极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点。,11、永远的白衣战士,介绍叶欣,叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时，因护理能力测试成绩名列前茅被留院工作。1983年，被提升为广东省中医院急诊科护士长，是该院护士长中最年轻的。,读书指导,1先读课后生字表，每个生字读两遍，读准字音，认清字形。2将生字词带入课文，把课文读正确、读流利。难读的地方多读两遍。3读完后思考怎样划分文章段落，并能说出故事的主要内容,回荡爽朗春风般的关切与抚慰复苏非典型肺炎传染性呼吸道通畅没有硝烟的战争拒绝冠心病发热咳嗽急剧恶化呼吸困难烦躁不安静脉注射面罩效率疲倦运转传染选择包揽商量的余地斩钉截铁心甘情愿,效率娴熟给予监测身先士卒疲惫通畅搏斗劳累声色俱厉疾病呈现堵塞症状铁钉悔恨遗憾永恒,效率娴熟给予遗像咳嗽,率,l,shui,（效率）,（率领）,给,i,j,（送给）,（给予）,叶欣率领医护人员进行高效率的抢救工作。,声色俱厉,拼音】：shngsjl【解释】：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。,理解词语：,身先士卒,【拼音】shnxinshz【解释】作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。,请同学们听课文朗读，说说这篇课文主要写了叶欣什么事。,这篇课文主要写了47岁的护士长叶欣在与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上牺牲了。,请同学们齐读课文第一段。,写叶欣护士长倒在了与非典搏斗的战场上，可她音容犹在。,写非典是一场没有硝烟的战争。,写叶欣身先士卒，像一台永不疲倦的机器全速运转着，心甘情愿地为病人服务，直到自己染上了非典型肺炎。,叶欣永远的离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，留给人们的是永恒的微笑。,第三段（47）,第四段（89）,第二段（23）,第一段（1）,2003年春节前后，一种极具传染性的疾病非典型肺炎在广州一些地区流行,为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着多名医护人员的倒下。,为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着多名医护人员的倒下。,抗非典前期，平均每抢救1个非典患者将有3名医护人员倒下。2003年1月31日，广东中山医院收治第1例非典病人，20多名医护人员直接、间接被感染了。非典时期，感染的5327名患者中，医护人员占了近四分之一。,这是一场没有硝烟的战争！,战场上，叶欣是一位勇敢的白衣战士，面对这样的对手，叶欣是怎样毫无畏惧，身先士卒？为什么又说她是永远的白衣战士呢？我们下节课接着交流。,课文哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹？,课文第四至七自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹。,请同学们自由读第四段，说说这段哪个词最能表现叶欣护士长的高贵品质？,身先士卒,你能用简练的语言概括这一段内容吗？,叶欣身先士卒开始加班。,学生自学第五、六、七自然段。提出要求：,（1）边读边想：这几个自然段分别讲的是什么内容？仿照学习第四自然段的方法，用一两句话概括出来。,（2）自己选一个自然段认真读一读，用“”画出直接描写叶欣行动或语言的句子。,学生反馈,说说各个重点段的内容。,不顾疲惫，抢救病人。,不怕危险，保护同事。,日夜操劳，不幸感染。,学生反馈,找出最让你感动的地方，有感情的朗读出来，谈谈你的体会。,多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。,同学们，你们仿佛看到、听到、感受到了什么？,读了叶欣的故事，我们真切感受到叶欣是个好护士，是个好同事，她对病人和同事的无私关爱，也赢得了人们对她的尊敬和爱戴。她去世了，人们依然无限地怀念她，她的音容笑貌将永远留在人们心中，课文的首尾两个自然段就表达了这一点。,有感情地朗读首尾二段。,1、读完了全文，叶欣给你留下了什么印象？,2、为什么课题