教科版科学三年级上册第5课时 一袋空气的质量是多少_第1页
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教科版科学三年级上册第5课时 一袋空气的质量是多少姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 1000克空气和1000克水蒸气相比较（ ）A空气重一些B水蒸气中一些C一样重2 . 假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（ ）克。A1.35B13.5C1353 . 下列方法中，能使观察到的图像最大的是（ ）。A调整放大镜与被观察物体之间的距离B调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离二、判断题4 . 物体的重量就是质量，曹冲秤象是直接用秤秤出来的。（_）5 . 空气有质量，但很轻。（_）6 . 一个充满气的皮球的质量就是皮球本身的质量。（_）7 . 空气看不见，摸不着，是没有重量的。（_）8 . 空气没有颜色、没有气味，也没有质量。 （_）三、综合题实验探究9 . 在简易天平的两端各放人一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（_）10 . 取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（_）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（_）端的小桶里加人豆子。11 . 天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（_）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（_）端的小桶里加人豆子。12 . 实验探究仔细观察下列图片，回答问题1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（_）， 摸起来很（_） 填“软”或“硬”，且空气非常容易泄漏,需要（_）。2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（_）、（_）的。第 3 页 共 3 页参
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