教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （三）

教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 （三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列物体中没有产生弹力的是（ ）。A平放在桌上的弹簧B捏扁的海绵C绞紧的橡皮筋2 . 下列现象属于反冲运动的是（ ）. A被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度B压缩后的弹簧将小球高高弹起C人用力向后划水，小船向前运动3 . 小缆车原来4秒钟行驶1米，现在要让小车4秒钟行驶0.8米，可以：（ ）A增大载重量B加大拉力C减少摩擦力4 . 下列选项中，（ ）不是简单机械。ABC5 . 风车在风力作用下的运动方式叫（ ）。A摆动B飘动C转动6 . 下列说法正确的是（ ）A摩擦都是无益的B摩擦既有无益的一面又有益的一面C摩擦力就是阻力7 . 火箭是靠（ ）运动的。A重力B弹力C反冲力二、判断题8 . 水往低处流是由重力作用产生的。（_）9 . 赛车的轮胎很窄，可以增大摩擦，避免打滑。（_）10 . 在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧。（_）11 . 生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。请在中是增大的摩擦力打，是减小摩擦力的打。人踩到香蕉皮滑到了 下雪天，在地上铺草垫 体操运动员在手上擦“镁粉”搬运大铁桶时放在地上滚 螺丝刀把柄上的花纹 人们用滑板在路上前进12 . 用橡皮筋带动的小车，在地面行驶的过程中速度会越来越小，是因为受到重力的作用。（_）13 . 对于同一辆汽车来说，载重越多，速度越慢。（_）三、综合题14 . 下面是测量摩擦力大小的对比实验，请你仔细观察后，完成下面的题目。（1）由如图1与如图2的对比实验知道，摩擦力的大小与物体的_有关：物体越_，摩擦力越大；物体越_，摩擦力越小。如图1（木板上滑动）如图2（木板上滑动）如图3（毛巾上滑动）（2）由如图2与如图3的对比实验知道，摩擦力的大小与物体接触面的_有关：表面越_，摩擦力越小；表面越_，摩擦力越大。15 . 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离。（如图所示）下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度（千米/时）反应距离（米）制动距离（米）4078509136011208015341001954（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是_摩擦。刹车后，由于_汽车还会继续向前滑行一段距离；在此过程中车轮与地面间的摩擦是_摩擦。（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_秒。（3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是_。（4）为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，速慢行”的警示牌，请简要说明这句话