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文档简介
教科版三年级下册期中测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面的动物生活在水中的是( )。ABC2 . 黄豆种子在发芽过程中,最先长出的是( )。A茎B叶C根3 . 实验室用的磁铁能隔着吸引铁。A实验室桌面B手臂C墙壁4 . 下列植物的花属于两性花的是( )。A南瓜花B油菜花C丝瓜花5 . 下列物体中,磁铁能够吸引的一组是( )。A金片铝片B铁片镍片C铝片钴片D铜片铝片6 . 制作简易指南针时,要用磁铁在针上摩擦。A来回B沿同一个方向反复7 . 以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是( )。A用电扇吹B给水加热C放入保温杯中8 . 把温度计放在( )测出的温度,能反映当地的气温。A室内通风处B室外阴凉、通风处C室外向阳、通风处9 . 水通常会在什么温度时开始结冰( )。A0B100C5010 . 蚕豆种子萌发需要的条件是( )。A水分、阳光、土壤、温度、空气B水分、阳光、温度C水分、温度、空气二、填空题11 . 用手去轻触雌蕊的柱头,会感觉到柱头有粘性,那是因为雌蕊的柱头上有_,它可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的_,使雌蕊子房里的_受精。12 . 把两盆相同的正在融化的冰,一盆放在太阳下,一盆放在树荫下,过一点时间(两个盆子的冰还未完全融化),这是两盆冰的温度是( )。A放太阳下晒的温度高B放树荫下的温度高C两盆温度一样高13 . 植物的叶具有进行_和_的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺状,茎绿色、肥厚多汁,承担起_的功能;松树生活的区域较为广泛,针形叶可以减少水分的蒸发,有利于保持身体温度;香蕉生活在水分充足的热带地区,叶子宽大,更有利于蒸发体内水分,调节植物体的温度。植物所具有的_结构是它们长期适应生活环境的结果。14 . _和_是生命最基本的特征之一。15 . 同性质磁极(相同颜色)相互(_),不同性质磁极(颜色不一样)相互(_)。16 . 植物种子发芽时,最先长出的是_,再长茎和叶。植物的根是_生长的,根的生长速度很快。17 . 对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量_;(增加 减少)温度上升,说明物体的热量_。(增加减少)18 . 磁铁有正负两个极,分别用字母_、_表示,磁铁同极之间相互_,异极之间相互_。三、判断题19 . 把湿衣服晾在太阳下,不久衣服干了,这种水慢慢消失的现象叫凝结。(_)20 . 生活中的电动小玩具车里面有电动机。(_)21 . 世界上最早的指南针称为“司南”,它是我国的四大发明之一。(_)22 . 磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(_)23 . 企鹅不能在水里游泳。(_)24 . 蝴蝶是由毛毛虫变的。(_)25 . 植物种子萌发时,最先穿破种皮的是叶芽。(_)26 . 油菜果荚里的种子数都是一样的。(_)27 . 水蒸气变成水的过程叫凝结。(_)28 . 蚕的外皮是不会随着身体生长的,所以在蚕的生长过程中,经常要蜕皮,这是蚕的一个生长变化需要。(_)29 . 幼蚕蜕皮时是从尾部开始,最后才是头部。(_)30 . 磁铁都有两个磁极,N极和北极。(_)四、连线题31 . 连线题把下列各部分与它相对应的功能连接起来。牙齿杀菌、促进食物的消化吸收舌头帮助发音、搅拌和品尝食物唾液咀嚼、帮助发音和保持面部外形的功能32 . 连线题五、简答题33 . 放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?六、综合题34 . 我们经常喝开水,水太热容易烫伤。35 . 在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。36 . 下面左图所示的是某同学用粗细不同的导线制作的电磁铁,实验过程中的一些数据记录见下表。实验序号导线导线长度cm线圈直径cm线圈圈数吸回形针数(平均)第1次实验粗5011513第2次实验细500.6156第3次实验501155第4次实验5013014(1)本实验都是通过比较_的多少来表示电磁铁磁性的强弱。(2)第2次和第3次实验相比较,控制的变量是_。(3)第3次和第4次实验相比较,得出的实验结论是_。37 . 认读摄氏温度。甲乙丙甲温度计的读数读作_,写作_。乙温度计的读数读作_,写作_。丙温度计的读数读作_,写作_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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