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文档简介
教科版科学四年级上册月考测试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在口腔里,( )把食物中的淀粉转化为糖。A牙齿B舌头C唾液2 . 人每时每刻都在进行着( )。A吃食B喝水C呼吸D娱乐3 . 树林里的空气比较清洁新鲜,是因为树叶进行了( ),向空气中放出氧气的缘故。A光合作用B蒸腾作用C蒸发作用4 . 声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是( )。A分贝B赫兹C毫米5 . 肺是 ( ) 系统的主要器官。A消化B呼吸C循环6 . 100毫升水,在常温下,最多能溶解大约( )克盐。A18B36C507 . 运动场上,呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是( )A耳廓-鼓膜-耳道-耳蜗-听觉神经B耳廓-耳蜗-耳道-鼓膜-听觉神经C耳廊-耳道-鼓膜-耳蜗-听觉神经8 . 如下图,向热水瓶中倒水时,振动的往往是瓶中的空气。水越来越多时,声音会越来越怎样?( )A高B低C不会变化9 . 下列现象中属于下雨前征兆的是( )。A燕子高飞B蝴蝶起舞C食盐变潮D鱼儿水底嬉戏二、填空题10 . 口腔里的牙齿按照形状的不同可分为门齿、_、_三种。11 . 人体的呼吸器官有(_),(_),(_),(_),(_),(_)。12 . 固体能够传播声音的例子:_。13 . _对我们的生活影响很大。用_、_只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用_来测量。14 . 牙齿是我们身体重要的消化工具,牙齿可分为门齿、_、_三类。15 . 消化道使食物前进的方式:_。16 . 把手指放在喉结处,让我们从1数到10,声带_,发出声音。17 . 在括号里填上各器官的名称。三、判断题18 . 凡是不溶于水的物质都沉在水底。(_)19 . 一般情况下,下午2时的气温最高。(_)20 . 心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停地流动。(_)21 . 食物中的蛋白质、淀粉必须在消化道内分解成能溶解于水的物质,才能被人体消化和吸收。(_)22 . 牙齿也是我们的消化器官。(_)23 . 为了我们今后的健康成长,我们应该加强体育锻炼。(_)24 . 没有空气,声音就不能传播。(_)25 . 在人的身体里有一个近8米长的消化系统。(_)26 . 只有当食物放入口腔时,唾液才会产生。(_)27 . 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。(_)四、简答题28 . 使发声罐发出的声音变轻地方法。29 . 红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?五、综合题30 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。当我们细细咀嚼馒头时,会感到有甜味。谭究猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔的唾液使馒头变甜的,于是他咀嚼馒头对馒头观察。短暂咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物原有的形状团状糊状泥状我的感受粗糙,不好下咽稍有甜味越嚼越甜,非常好下咽请根据探究的观察记录,回忆你做的实验,完成下面的问题:31 . 牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,唾液初步消化食物中的_32 . 妈妈给谭究的午餐包括:馒头、清炖排骨、麻辣豆腐,谭究利用所学的科学知识,给妈妈提了个建议再加一个菜:( )。A木耳炒芹菜B牛奶C焖羊肉D炒鸡蛋33 . 谭究的姐姐在吃饭时总要谭究吃快点,她这么做对吗?你怎么说服她? _34 . 谭究进一步对馒头进行了研究,他把_滴在馒头上,发现馒头变成了深蓝色。35 . 正在跳舞的小兰用木板遮挡住了身体的一侧,帮她把另一侧画出来吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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