教科版四年级下册期中测试科学试卷（二）

教科版四年级下册期中测试科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为属于不安全用电的是（ ）A把手擦干再去触摸通电电器开关B移动电器时切断电源C用湿布擦拭插座2 . 下列属于动物的是（ ）。A狗尾巴草B蝴蝶3 . 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”：天黑时，自动闭合；天亮时，自动断开。利用“声敏”材料制成“声控开关”：当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。这种“聪明”的电路是（ ）。ABCD4 . 在观察各种植物的花时，可以发现，虽然各种花的形状、大小、颜色、气味都不同，但雌蕊上面的（ ）上都有黏液，很容易粘上花粉。A花药B花柱C柱头5 . 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们新的生命的。A根B茎C叶D种子6 . 下图中，小灯泡肯定不亮的是（ ）ABC7 . 我们应选择（ ）来作为实验电源。A家里的交流电B学校里插座里的电C电池8 . 根据主要化学成分及用途，小麦种子是（ ）。A油质种子B蛋白质种子C粉质种子D角质种子9 . 树皮很难画，我们在观察记录时可以用的方法是（ ）。A图画B拓印C水墨画10 . 下面是同学们关于导体和绝缘体用处的讨论，你认为正确的说法是（ ）。A导体容易导电，导体比绝缘体的用处大B绝缘体不容易导电，安全，所以绝缘体比导体用处大C导体和绝缘体具有不同的用处D导体和绝缘体只和电相关，用处不大11 . （ ）是指在电路中，所有电阻(或其他电子元件)的输入端和输出端分别被连接在一起。A并联电路B串联电路C家用电路D电12 . 下列植物中利用动物传播种子的是（ ）。A椰子B鬼针草C蒲公英13 . 下列属于节约用电行为的是（ ）A电视机不看了仍然开着B家里没有人，电灯全部开着C把家里的白炽灯换成节能灯14 . 下列植物的花不靠外媒传粉，而是自花传粉的是（ ）A杨树B芝麻C栎树15 . 果实的形成与（ ）无关。A花瓣B子房C雄蕊D雌蕊16 . 在（ ）电路中，闭合开关，两只灯泡同时发光。A串联B并联C以上都不对二、填空题17 . 动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候就会_、_为一个新的动物。18 . 植物的根主要靠（_）伸进土壤吸收水分。19 . 避免触电的方法有：（_）、（_）、（_）、（_）。20 . 电动机是用_产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同都是用_产生_，利用_转动。21 . 电路检测器只能在实验室里检测简单电路，不能用来检测（_）的电路。22 . 下列做法属于不安全用电的是（ ）。A保护绝缘体B不要湿手触摸电器和开关C用湿布擦拭开关D移动电器时切断电源23 . 用不同的_连接的电路具有不同的特点。24 . 利用（_）组合成一个（_），检验连接在两条导线间的物品能否使（_）通过。三、判断题25 . 电路中有短路处，因此，小灯泡就不会发光。（_）26 . 杨树是草本植物，含羞草是木本植物。（_）27 . 微生物对人类只有好处没有坏处。（_）28 . 铁锈可以导电。（_）29 . “多利”这只绵羊就是无性繁殖的产物。（_）30 . 小灯泡内只有导体，没有绝缘体。（_）31 . 电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。（_）32 . 只要电池有电，手电简就可以亮起来。（_）四、连线题33 . 下列物体是导体还是绝缘体?塑料竹片铜丝导体空气铁丝绝缘体人体橡胶铅笔芯五、综合题34 . 哥白尼小组在学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，哥白尼小组设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题：两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为_。（2）哥白尼小组作出的假设是_。（3）哥白尼小组设置甲、乙两花盆的目的是_。35 . 写出以下两种不同的电路连接方法。这两种电路在日常生活中见过吗？与同学交流。第 8 页 共 8 页参考答案一、选