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文档简介
教科版科学五年级上册滚动测试(二十二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列所描述的光现象中,由于光的反射形成的是( )。A立竿见影B物体在水中的倒影C凿壁偷光2 . 下列选项,表示正确的食物链的是( )A稻子蝗虫青蛙蛇鹰B蝗虫稻子青蛙蛇鹰C稻子青蛙蝗虫蛇鹰3 . 给小车装上动力,下列说法正确的是( )。A橡筋绕的圈数越多,弹力越大。B橡筋绕的圈数越多,弹力越小。C橡筋绕的圈数越多,小车越慢。D橡筋绕的圈数与小车的快慢无关。4 . 不同时间,阳光下同一物体的影子( )。A方向相同B长短不同C长短相同5 . 我们常能看到地表有沟壑,这是由于( )造成的。A动物B风吹C雨水的流动6 . 古时候,人们搬运很重的物体,往往在物体下面放上滚木,其实是( )。A用滚动的方式,增加了摩擦力B用滚动的方式,减小了摩擦力C没有影响7 . 下列现象属于反冲运动的是( ). A被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度B压缩后的弹簧将小球高高弹起C人用力向后划水,小船向前运动8 . 绝大多数地震是由于( )A火山喷发B岩层断裂C山洪爆发9 . 比目鱼的两只眼睛都长在朝上的身体一侧,它最适合生活在海洋的( )A表面B中层C底层10 . 长江中下游平原是由于( )形成的。A土壤流失B土壤沉积C海水冲刷11 . 下列生物中,属于生产者的是( )。A小草B蝗虫C小鸟12 . 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,农民在作物播种前要把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,这种做法主要作用是( )A保温B保湿C透气13 . 物体怎样摆放吸热最快( )A斜着放B立着放C直着放D都一样14 . 把凹面镜和凸透镜的光线会聚起来,形成( )A强光B高温C强光和高温15 . 不需要摩擦力的地方是( )A车轴B脚蹬子表面C刹车橡皮D轮胎16 . 哪种方法可以改善土壤肥力( )A喷洒农药B多浇水C种植绿肥17 . 光的传播方向是( )。A直线传播B曲线传播C弧形传播18 . 下雪天给轮胎加防滑链是为了增大( )。A弹力B摩擦力C浮力19 . 在用下列笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦与其他摩擦不同的是( )。A圆珠笔B铅笔C钢笔20 . 下列不是利用光的反射原理的是( )。A医生带的额镜B灯罩内部白色的油漆C皮影戏21 . 阳光下同一物体的影子在不同时刻( )。A方向保持不变B方向和长短都发生变化C长短保持不变二、填空题22 . 测量力的大小的常用工具是_。三、判断题23 . 池塘里的生物形成各种各样的食物链,保持着池塘生态平衡 。(_)24 . 阳光下,物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )。A物体的影子长,太阳在天空中的位置高B物体的影子长,太阳在天空中的位置低C物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关25 . 不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(_)26 . 钢笔写字是一种滚动摩擦。(_)27 . 电焊光、月光、云母光都是光源。(_)28 . 飞机在天空中飞翔的时候,就不受地球引力的作用了。(_)29 . 河水有很强搬运能力,能把上游沙石搬到下游(_)30 . 植物的生长就靠阳光。 (_)31 . 只有镜子会反射光。(_)32 . 不同的生物可能生活在同一环境中。(_)四、简答题33 . 怎样改造小车才能使它的速度变快?五、实验题34 . 岩石变化的研究。将一小块岩石放在酒精灯上加热,过一会儿,将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次(如图所示)。(1)这个实验研究的是_的作用使岩石发生变化。(2)从实验类型看,这个实验属于_实验。(3)反复实验后,我们能观察到的现象是_. (4)这个实验说明_. (5)风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在_(选填“迅猛激烈的”或“缓慢不易觉察的”)过程中进行的。(6)除此之外,我们还知道_也能使坚硬的岩石改变模样。(写一种)35 . 研究问题:绿豆芽的生长需要阳光吗?实验猜想:_。实验材料:带排水孔的花盆、绿豆芽、水。实验步骤:把两盆长势基本相同的绿豆芽中的一盆放在_的地方,另一盆放在_的地方,保持其他条件相同。不改变的条件:绿豆芽的数量、水量、温度、空气。改变的条件:阳光。实验记录:(第10天观察到的现象)实验分组绿豆芽的总数量茎、叶的颜色茎的粗细阳光下的绿豆芽(实验组)10茎呈暗红色,叶片是翠绿色的短直而粗壮黑暗处的绿豆芽(对照组)10茎几乎是白色的,叶片发黄细长而弯曲实验结论:_。六、综合题36 . 看图回答问题。(1)小车是利用什么力前进的?(2)图中小车会向哪个方向运动?并说明运动原理。37 . 下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程,请你按要求回答问题。(1)将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射木块,观察影子的变化。我发现,影子的方向随着_的改变而发生变化。当光源直射时,影子_,随着光源倾斜角度越来越大,影子越来越_。这说明影子的长短随光源_的变化而变化。(2)用手电筒照射距离墙面远近不同的三个木块,观察影子的变化。我发现,遮挡物离光源_,影子就大;离光源_,影子就小。这说明影子的大小与_有关。(3)用手电筒分别从上面和侧面照射长方体木块,观察影子的变化。我发现,从上面照射时,影子的形状与_一致;从侧面照射时,影子的形状与_一致。这说明,影子的形状和光源所照射物体的_有关。38 . 下面是某班同学进行摩擦力研究的实验图,请你根据课堂实验解答下列问题。(1)图和图是同学们进行_摩擦力和_摩擦力的对比实验图,在这个实验中,改变的只是车轮的_,不改变其他条件。(2)如果研究“摩擦力的大小与接触面光滑粗糙的关系”,可以选择图_和图_进行对比实验,在这个实验中,不能改变的条件是_和_。(3)如果研究“摩擦力的大小与物体重量的关系”,可以选择图_和图_进行对比实验,通过实验我们知道,在其他条件都一样的情况下,物体重的摩擦力比物体轻的摩擦力_,如果要得到“物体越重,摩擦力越大”的科学结论,只做两组实验是不够的,至少要做_组实验进行对比。第 10
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