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2020年六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元练习卷（I）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列体现反思的古语是（ ）。A金无足赤、人无完人B己所不欲、勿施于人C吾日三省吾身2 . 尊重他人（ ）。A只是道德要求，不是法律要求B只是法律要求，不是道德要求C既是道德要求，也是法律要求3 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD4 . 有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。A报复B忍耐C宽容5 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚二、填空题6 . 学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。7 . 宽容让人们彼此宽待、_，它是和谐、美好生活的_。8 . 当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在_。9 . 人们常说：“名誉是人的_”。懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的_。10 . 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（_），我们将会交到更多的（_）。11 . 尊重自己包括_、_、_和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不_就是尊重自己的重要表现。三、判断题12 . 反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（_）13 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）14 . 要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。（_）15 . 正是因为班级中我们有着不一样的男生和女生，我们的班级生活才丰富多彩。（_）16 . 嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不尊重自己。（_）17 . 尊重自己，意味着拒绝批评。（_）18 . 生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（_）19 . 过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（_）20 . 在为人处世中，我们要学会尊重他人的不同。（_）四、简答题21 . 在与人交往中，怎样适度维护自己？22 . 翻开爸爸妈妈藏宝箱，里面你会看到许多的老照片、纪念品。你知道人们为什么都那么细心地珍藏着一些友谊纪念品吗？你觉得是什么原因呢？23 . 反思对于我们有什么意义？24 . 对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?五、辨析题25 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、
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