大象版科学五年级下册第四、五单元测试卷

大象版科学五年级下册第四、五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列菌种中可以用来发酵造葡萄酒的是（ ）。A酵母菌B青霉菌C霉菌2 . 在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（ ）。A菌伞B菌盖C菌褶3 . 下列物品中，人们用完后所产生的垃圾适合使用填埋方法处理的是（ ）。A教材B西瓜C木椅D电池4 . 下列微生物中，可以使橘子发霉的是（ ）A病毒B酵母菌C霉菌5 . 下列对细菌和病毒的认识正确的是（ ）。A它们都对人类健康有害B它们都对人类健康无害C有些细菌或病毒对人类是有益的D以上答案都不对6 . 下面不是水滴里的微生物是（ ）A鼓藻B草履虫C水蚤D青霉菌7 . 下列关于垃圾的说法正确的是（ ）。A垃圾都是无用的B垃圾都是有害的C垃圾是放错了位置的资源8 . 下列废品属于厨房垃圾的是（ ）。A烂菜叶B废电池C碎玻璃D废纸屑9 . “人类只有一个地球。”为了保护环境，下列做法正确的是（ ）。A不燃放烟花爆竹B贩卖野生动物C晚上点亮西湖所有的灯10 . 关于垃圾处理，下列观点中相对科学正确的是（ ）。A垃圾填埋处理相对理想，不会造成二次污染B垃圾焚烧处理百利而无一害，应大面积推广C相比较而言，焚烧处理优于填满处理，应逐步推广二、填空题11 . 我们常见的食用菌有_、_、_等。12 . 可用来堆肥的垃圾有杂草、（_）、（_）、碎菜叶、蛋壳、瓜子皮、剩米饭、动物内脏等。13 . 病毒的生活、繁殖过程有_、_、_、_四个阶段。14 . _和_是减少垃圾数量的重要方法。15 . 处理垃圾的常用方法是_和 _。16 . 细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称为_。17 . 弗莱明发现了（_），从而使千万人免受于肺炎等疾病浸染致死。18 . 生活垃圾按处理方法不同一般可以分为_、_、_等三类。19 . 鱼缸里的水变绿是_繁殖的结果。20 . 焚烧处理垃圾的优点有：_、_，缺点是_。21 . 鱼缸里的水变绿了，是因为_大量繁殖的结果。22 . 硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于_。三、判断题23 . 细菌和病毒一样，是单细胞生物，形体十分微小，要借助电子显微镜才能观察到。（_）24 . H7N9型禽流感对人类健康没有影响。（_）25 . 下面同学的做法正确吗？正确的打“”，错误的打“”。（1）在草地上丢垃圾、踩踏。（_）（2）用放大镜观察植物。（_）26 . 用冷冻、腌制、真空包装等方法，能有效地减慢食物变质的速度，其原因是破坏了微生物生长所需的环境。（_）27 . 保护环境人人有责。（_）28 . 多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。（_）29 . 电池等有害垃圾只要埋得深，就不会有危害。（_）30 . 机动车尾气的污染已成为大气污染的主要原因之一。（_）31 . 一个细菌又称一个菌落。（_）32 . 有些垃圾是可以回收利用的，有些是不能回收利用的。（_）四、简答题33 . 塑料带来的白色污染是怎么回事?我们如何做到减少白色污染?34 . 手足口病的传染方式有哪些？35 . 结合生活实际，说一说怎样防止家中物品发霉。36 . 生活中有哪些有益的微生物？并举例说明37 . 垃圾的回收利用有哪些好处？（至少3条）五、综合题38 . 细菌个体非常微小，郝琦新在高倍的显微镜下看到了细菌的三种形态，请你帮他识别一下。（_）（_）（_）39 . 根据实验示意图回答下列问题。（1）这个实验模拟的是_，瓶子中的沙河石头代表_，清水代表_、浸过墨水的纸巾代表_，往上面喷水代表_。（2）慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水_，这个现象说明了_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10