教科版科学三年级下册第一单元测试卷（B）

教科版科学三年级下册第一单元测试卷（B）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 生活中很多物品的设计都是借鉴了古代的建筑结构特点。下图是红双喜品牌的“彩虹”乓球桌，其桌脚的设计灵感可能来源于（ ），将球台的稳定结构与中国的风格相融合。A藏族毡房的圆顶形结构B故宫宫殿的木框架结构C赵州桥的拱形结构2 . 要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（ ）作为参照物。A假设不动的物体B高大的建筑物C颜色鲜艳的物体3 . 坐在缓慢行驶的汽车上，你怎么知道汽车是否在前进？（ ）A以车厢为参照物B以车厢里的乘客为参照物C以路边的树为参照物D以路上行驶的其他汽车为参照物4 . 皮球跳动与下列哪一种运动最接近（ ）。A乒乓球弹动B钟摆的摆动C汽车行驶5 . 物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式（ ）。A相同的物体滑动到达底端所用时间更少B相同的物体滚动到达底端所用时间更少C相同的物体，滑动和滚动到达底端所用的时间相同6 . 物体具有保持它原来运动（或静止）状态的属性，这种属性称为（ ）。A运动状态B惯性C静止状态7 . 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论（ ）。A不同B相同C不知道8 . 我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致时，通常我们的做法是（ ）。A修改我们组的实验结果B把实验重做一遍C和其他小组争论9 . 下列事实中，物体运动状态没有发生改变的有 （ ）A向上抛出的石块下落B跳伞运动员在空中匀速直线下降C正在进站的火车D运动员投出的标枪在空中前行10 . 汽车起步时车内的乘客身体会（ ）。A前倾B后仰C静止不动11 . “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的参照物是（ ）。A竹排B江水C青山12 . 下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（ ）。A要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置B如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了C描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点(某个建筑物)，然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离13 . 下列运动的物体中，（ ）与其他物体运动方式不同。A草地上滚动的皮球B摆动的秋千C摆动的钟摆14 . 正常人骑行自行车的速度大约是（ ）。A1m/sB5m/sC20m/s15 . 要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。A用力B不用力C施加足够大的力16 . 下列说法错误是（ ）。A立方体木块在斜面上的运动情况是滑动B小球在斜面上的运动情况是滚动C小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动17 . 在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（ ）。A时间B距离C方向18 . 小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（ ）A小南的速度快B小北的速度快C小南和小北的速度一样快二、填空题19 . 要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个_作为_，这个被选定的物体叫_。20 . 为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上_。21 . 坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（_）运动的，乘客自己是（_）的。22 . 判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（_）。23 . 人们常用（_）描述物体运动的快慢。一般情况下，乌龟比兔子跑得（_）。三、判断题24 . 在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。（_）25 . 赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（_）26 . 螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（_）27 . 参照物可以判断物体是否在运动。（_）28 . 选择不同的参照物，物体运动或静止的状态一定不变。（_）29 . 在设计好我们的方案后，多与其他同学交流，有助于我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。（_）30 . 我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。（_）31 . 记录物体运动的数据只能用表格的方式。（_）32 . 我们走路时只有直线运动这一种运动方式。（_）四、排序题33 . 把下列各种运动速度按照从大到小的顺序排序。运动的物体速度（千米/时）排序运动的物体速度（千米/时）排序热气球317台风2530超音速飞机11260猎豹145沙尘暴79F1赛车350抹香鲸22人行走5五、简答题34 . 不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。35 . 并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？第 8 页 共 8 页参考答案一、选