教科版科学六年级下册2.4小苏打和白醋的变化练习卷（含解析）

教科版科学六年级下册2.4小苏打和白醋的变化练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如图所示的铁钉生锈最严重的是（ ）。A干燥空气中的铁钉B水中的铁钉C一半浸在水中的铁钉D食盐水中的铁钉2 . 固体的白糖在加热的情况下变黑，是（ ）的过程。A化学变化B物理变化C物理变化和化学变化都有3 . 属于木头和铁的共同特征的是（ ）。A容易让水浸透B都是固体C容易加工4 . 有关用酒精灯给蒸发皿加热分离盐水中的盐和水，下列说法正确的是（ ）A蒸发皿中的食盐颗粒十分细小B在盐水完全蒸发之后熄灭酒精灯C使用酒精灯时用内焰加热D加热结束后立即用手直接把蒸发皿拿到桌面5 . 下面三种实验器材，在过滤实验中使用不到的器材是（ ）。A漏斗B玻璃棒C酒精灯6 . 如图所示，这位同学是在比较水和洗发液的（ ）。A轻重B形状C黏度7 . 老师指导同学们在课堂上做了以下实验，通过观察都有新物质产生的是（ ）A水烧开时冒出大量气泡、石灰岩遇稀盐酸后冒出大最气泡B通电的电灯发光发热、点燃的蜡烛发光发热C淀粉遇到碘酒后变成蓝紫色，潮湿空气中的铁钉表面变成红褐色D面粉与水混合后产生白色沉淀物，硫酸铜溶液与铁打接触后产生褐色沉淀物8 . 铁变成铁锈，这种变化科学上叫做（ ）A化学变化B物理变化C生物变化二、填空题9 . 小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体_。10 . 它滴在含淀粉的食物上会变蓝，是淀粉的探测器：_。11 . 茶水和清水_（填“有”或“没有”）不同。12 . 用淀粉调制的液体在白纸上来写密信，滴上_就可以让字显现出来。13 . 人的口腔内有唾液腺，它能分泌_。睡液里有一种促进食物消化的消化酶，它能把淀粉分解成_。14 . 我们每天吃的食物，进入体内后要经过许许多多的（_）变化，才能变成身体所需要的营养物质。15 . 像积木和尺子一样，具有一定 _、_和_的物体称为固体。16 . 将铜抽成细丝用来做导线，这一变化属于_变化；而铜器放置久了会生成一种绿色的物质，这种变化属于_变化。三、判断题17 . 在食物上滴碘液，如果食物变蓝色，说明食物中含有淀粉。（_）18 . 水是液体，我们周围也有许多的液体，例如牛奶、酱油、大豆油。（_）19 . 小苏打和白醋混合后，留在玻璃杯底的液体是白醋，小苏打不存在了。（_）四、简答题20 . 简答。如何减缓铁制品生锈速度？五、实验题探究小苏打和白醋混合后的变化。21 . 我们看到了什么现象？22 . 把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？23 . 用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断?24 . 分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么?六、综合题25 . 如图所示，将两根铁钉分别放置在空气中和潮湿的餐巾纸上，则生锈较快的是图_中的铁钉。此实验说明铁在_的环境中更容易生锈。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、