北京市2020年五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷（II）卷

北京市2020年5年级道德与法治第2卷4我们的公共生活练习卷()卷孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需要。逐步解决现实问题增加生活乐趣丰富人生意义拓展私人生活空间A.B.C.D.2 .以下说法错误的是()a .我们应该共同维护公共利益b .不保障个人利益就不能维持公共利益c .每个人都有权参与公共生活d .在公共生活中，我们要注重文明，礼貌3 .我们发现学校乒乓球台的柱子坏了，我们应该。a .及时向老师报告b没事，继续吧c .与我无关，马上离开4 .在公共生活中，以下行为正确的是()a .排队去看医生b .在高速公路上从车内扔东西c .在公园放鞭炮d .在公共汽车上吸烟5 .在公共生活中，作为社会的一员，我们的心里需要()他人社会国家A.B.C.6 .公共生活中的和谐少，笑容多。 下一种做法是正确的()。自觉地排队下车在公共汽车车厢里追赶骚乱关心帮助他人，热心社会公益事业；注意自己的言行，养成文明习惯A.B.C.D.7 .维护公共秩序，建立有秩序的生活，不包括我们个人能做的事情。a .积极宣传维护秩序的行为b .规范自己的行为c .立法保障公共秩序d .制止不遵守公共秩序的人8 .公共生活不包括()a .和家人去百货商店b .和父母在家看书c .参观博物馆d .去图书馆看书9 .下面哪一个不是我们的社区设施()a .垃圾箱b .居民委员会c .河流10 .以下方法是正确的()a .找不到停车位就可以停在消防通道b .有人在人行道上买菜c .可以在公园里放松，大声唱歌d小明把停在盲道上的自行车摘下来了二、填空问题11 .维持公共生活需要良好的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 街道行人和车辆顺畅通行，在需要公共交通秩序的公园里人们快乐玩耍，需要公共卫生秩序良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定进步的基础。12 .只有共同维护公共生活，共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。13 .有些人为了自己的利益，擅自占用或浪费而破坏这些行为侵犯了他人的合法公共权益，在严重的情况下14 .公共设施是我们一起生活的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 公共设施的建立显示了社会的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15 .为了方便大家的生活，社区有以下几个要求： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .要好好学习，请合理地(_ )学习，好好休息。17 .业馀生活不仅影响个人的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、判断问题18 .社区是我们的家，需要我们共同维护。 (_ )19 .人人有权参加公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益。 (_ )20 .健康很强。 (_ )21 .人们在公共空间的生活构成了我们的公共生活。 (_ )22 .小明和小芳两人一起做作业。 (_ )23 .也有人把看太多电视的人称为“沙发土豆”。 (请参阅. )24 .在图书馆里，不要大声喧哗，要保持安静的阅读环境。 (请参阅. )25 .小刚在公共汽车上拿着耳机放着音乐大声唱歌。 (_ )26 .依法纳税是公民的基本权利。 (_ )27 .在图书馆和阅览室讨论问题时可以大声讲话。 (_ )四、简要解答不知不觉，我们班已经四岁了。 只要数两个希望你回忆起工作结束后发生了什么、难忘的事情的例子即可。下班后，你会想起发生了什么有趣和难忘的事情吗？30 .什么是公共生活？第六页共六页参考答案一、选择问