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文档简介

广东教育版一年级第二卷期中考试科学论文名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、填空1.沉入水中的东西:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;漂浮在水中的物体是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _。2.因为地球与阳光照射的情况_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相似3.把地球的全部数量平均除以100,人类可用的淡水是总量的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.比较空气和水的异同:空气和水(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),(_ _ _ _ _ _),全部(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _);但是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)很容易压缩,水很难压缩,空气比水轻。5.液体会全部流动,流动的速度受_ _ _ _ _ _的影响。6.一定量的水只能溶于(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的盐。二、解决问题水和空气可以占据空间。(_ _ _ _ _ _ _ _)8.空气流动,没有固定的形状。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)9.任何物质都可以溶于水。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)10.同样体积的水和蜂蜜倒出后,天平偏向水端(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。11.物体因液体而异,浮力的大小也不同。(_ _ _ _ _ _ _ _)三、简单的回答12.盐不再溶于水。有没有办法让盐继续溶解?13.把泡沫推到水里松开手,为什么会浮起来?为什么等到浮在水面上,泡沫不再上升?四、综合问题14.请在图表上显示物体在水中受的力。15.如下图所示,将固体物体投入水中观察的现象根据这三种物质在水中漂浮的能力进行分类。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) (_ _ _ _ _ _ _ _)16.说明了以下哪种方法可以区分等量的水和一杯浓糖水的原因。A.用眼睛直接观察的方法。B.用手触摸的方法。C.被称为天平的方法。D.在两种液体中放入相同的小木棍。e .比较快速流动速度的方法。F.敲杯壁的方法。科学探究问题轻轻地打开一瓶软饮料,用注射器吸出大约三分之一管的软饮料,然后用橡胶塞子封住注射器喷嘴。将注射器的活塞慢慢拉出,再慢慢推,重复2-3次。观察注射器的变化。17.碳酸饮料停止的时候,瓶子里没有气泡。摇晃会在瓶子里生成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.当注射器的活塞慢慢排出时,发现气泡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大或变小)相同;将活塞推进时,气泡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.这个实验得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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