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文档简介
五(4)年级期末考试科学试卷(含分析)名字:班级:成就:孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、选择题1.下面描述的光现象是由光的反射形成的()。A.即时结果B.水中物体的反射C.挖墙和偷灯2.用洗衣机的重力拉动汽车,在3秒钟内行驶60厘米。如果我现在想让汽车在3秒钟内行驶80厘米,下面的方法是可行的()。A.添加几个垫片B.减少几个垫圈C.用透明胶水粘住车轮。3.自行车的骨架采用空心圆柱形设计。这种设计的主要原因是()。A.为了更好的美学B.坚固且节省材料C.可以使车身更加稳定4.水流缓慢,携带沉积物的能力是()。A.无力的B.强烈的C.无法判断5.“光是以直线的形式传播的”,下列自然现象可以作为证据()A.多云时,云层后面的阳光B.打雷时弯曲的闪电C.雨后天空中的彩虹6.以下陈述是正确的A.地球内部是静止的B.地球内部在不断移动C.地球内部有时被禁止,有时会移动。7.这些生物中的臭虫、麻雀、老鹰、小麦生产者是()。A.鹰B.麻雀C.小麦D.疯狂的8.河流的侵蚀是明显的。A.向上游B.河流正中C.顺流的9.以下关于生物多样性重要性的陈述是正确的()。A.几乎所有人类食物都来自各种生物许多动物和植物可以用作药材C.以上都是事实10.在纸上画刻度线时,由于行距不同,测量结果也不同,即()不同。A.测量范围B.测量长度C.测量单位11.所有物体都受到()重力的影响。A.垂直向下B.垂直向上C.向上平移12.蛹和蚕的形状比较()A.不同的形状和颜色B.体形和颜色不同C.体形和颜色是一样的13.以下陈述是正确的()。凸透镜观察的范围比平面镜大;B.光通常以直线传播,但是当它被阻挡时,它不再以直线传播;C.光不能在水中传播,所以海底是黑暗的;当没有镜子时,我们可以用任何表面光滑的东西作为镜子。14.如何控制浇水时的水量?()A.倒一点,不要弄湿土壤。倒更多的水来浸泡种子。湿润土壤,但不要让种子浸泡在水中。D.多喝水,少喝水15.一天中,从早到晚,太阳下阴影的变化规律是()。A.西东长短长B.东西短-长-短C.事物变得越来越长16.黄河水清,泥沙少的地区是()。A.向上游B.河流正中C.顺流的第二,填空17.光直接传播到_ _ _ _ _。18.汉语成语是世界文化宝库中最耀眼的财富之一,它只有几个词,却有着丰富的内涵。许多成语与物理知识有关,如“立竿见影”、“一叶障目,不见泰山”、“以眼还眼”等。这可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来解释。19.物体阴影的形状、大小和方向都与光源的_ _ _ _ _ _ _有关。三。实验问题20.准备两罐豆芽和两个不透明的纸盒。打开盒子顶端的一个窗口。把两罐豆芽放在阳光下,每个扣上一个纸箱,让一个纸箱的窗户朝左,另一个纸箱的窗户朝右。经常浇水以保持盆内土壤湿润,浇水后仍要系好纸箱。如图所示:(1)三四天后,将纸盒从罐子中取出。两盆豆苗的生长发生了什么变化?(2)你能分析这些变化的原因吗?(3)通过以上研究,你知道植物需要生活在什么样的环境中吗?四.综合问题21.在相应的岩石名称后填入表格中岩石最重要特征的序列号,并回答问题。(1)青色灰色,颗粒细小,光滑,滴稀盐酸泡。(2)颗粒相对较粗,由小石块或卵石组成。(3)杂色,由不同颜色的颗粒组成,颗粒粗糙且非常坚硬。(4)颗粒非常细,有层理状的页面,更软更光滑,敲击后没有砰击声。矿物名称最显著的特征砾岩花岗岩页岩石灰石A.颜色、图案B.声音和颗粒大小C.粗糙的或光滑的D.柔软还是坚硬请在相应的观察方法后,在水平线上填写上述观察内容的序号。我们可以通过观察矿物来观察它们,通过描绘它们,我们可以知道矿物是。你可以通过触摸和敲击知道矿物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.设计“研究拉力大小与小车运动之间的关系”实验时,必须考虑以下哪些因素?在方框中打“”。(1)台车尺寸(2)实验应该从头到尾开始。(3)张力方向(4)台车移动的距离(5)如何增加垫圈数量(6)用什么工具记录时间(7)桌面平滑度(8)绳索长度23.阅读图片。看图片,回答问题。(1)如果你想盖房子,你会选择上图中的哪个地方,为什么?_(2)在北京建房子有什么隐患?_24.以下是食物网的示意图。请根据图表中的信息回答问题。1.图中共有_ _ _ _ _ _ _ _个食物链,最短的是_ _ _ _ _ _ _ _。2.这幅图中的食物链从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始,到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结束。3.如果草原面积继续恶化,生态系统将如何变化?_如下图所示,肖钢正在研究摩擦力和它之间的关系。25.研究摩擦与接触表面粗糙度的关系,应选择()A.装置 B.装置 C.装置 26.研究摩擦力和物体重量之间的关系,应该选择()。A.装置 B.装置 C.装置 27.用这些装置进行实验,测量物体的摩擦力()。A.滑B.支持C.旋转28.肖刚用右边的弹簧测力计测量了力。它利用弹簧的特性工作()。A.承载量B.灵活性C.大应力和长延伸29.在科学和技术中,统一规定()用作力的单位。A.千克B.牛顿C.金30.如图所示,测功机编号为()。北纬0 . 6度B.1. 4NC.60g31.关于这个问题,三个挂钩代码,像右边的那个,可以挂在这个测力计的挂钩上测量重量吗?().A.能力B.不C.不确定32.下表是一组学生做“物体颜色和吸热能力之间的关系”的实验记录。纸的颜色起始温度2分钟4分钟6分钟8分钟十分钟棕色223033384041黄色222527313233白色222325272830银白色222224262729(1)本实验研究“物体颜色与吸热能力之间的关系”。因此,在实验中,我们只应使颜色不同,并保持与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。另一组同学也做了同样的实验,但是他们把纸换成了同样颜色的蜡纸。其他条件都一样。结果表明,A组的加热速度和相应的颜色比同时较慢。请用你的知识来帮助解释。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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