高三英语非谓语动词-解题步骤

做非谓语动词题,可分四步分析:一、分析句子结构1._manytimes,buthestillcouldntunderstandit.2._manytimes,hestillcouldntunderstandit.A.HavingbeentoldB.ToldC.HewastoldD.Thoughhewastold,分析：句1.用连词but引导并列句子，因此，前面也是个独立句子，故选C。句2.句中用逗号隔开，且无连词引导，因此，前面不是句子结构，只是句子的一个成分，故选A，用非谓语动词作状语。,3.A4.E5.C,3._totheleft,youllfindthepostoffice.4.Ifyou_totheleft,youllfindthepostoffice.5._totheleftandyoullfindthepostoffice.A.TurningB.ToturnC.TurnD.TurnedE.turn,二、分析逻辑主语非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。非谓语动词作状语时，其逻辑主语须和句子的真正主语一致。若不一致，则须加上自己的逻辑主语。1._nobuses,wehavetowalkhome.2._SundayIshallhaveaquietdayathome.A.TherebeingB.ItwereC.TherewereD.Itbeing,分析：句1.表示“没有公共汽车”，应用“therebe”结构，即逻辑主语是“thebuses”，故选A。句2.同理选D。,三、分析语态分析语态就是在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。1._fromspace,theearthlooksblue.2._fromspace,wecanseetheearthisblue.A.SeenB.SeeingC.ToseeD.See,这两个题选项中的非谓语动词都没有加自己的逻辑主语,因此其逻辑主语就是句子的主语。分析：句1.“地球被看”，表被动，故选A，用过去分词表被动。句2.我们“主动看”即表主动，故选B。,3.Thedirtyclothes_,thegirlhungthemupoutside.4._thedirtyclothes,thegirlhungthemupoutside.A.waswashedB.washedC.werewashedD.havingwashed,分析：句3.前面应用非谓语动词作句子的状语，逻辑主语是“thedirtyclothes”，和动词搭配表示“衣服被洗”，故选B。句4.逻辑主语为句子的主语“thegirl”，表示“女孩洗衣服”，为主动关系，故选D。,四、分析时态，在选定了主动或被动后，还要考虑动作发生的时间问题，即时态。1.Thebuilding_nowwillbearestaurant.2.Thebuilding_nextyearwillbearestaurant.3.Thebuilding_lastyearisarestaurant.A.havingbeenbuiltB.tobebuiltC.beingbuiltD.built,句1中now说明大楼正在被修，故用进行式，选C。句2中nextyear说明大楼将在明年被修，故用表将来的不定式，选B。句3中lastyear说明大楼已被修，但不能选A，因为现在分词的完成式不能作定语，故用过去分词，选D。,1.Hestoodthere_forhismother.2._fortwohours,hewentaway.A.waitingB.towaitC.waitedD.Havingwaited,句1表示“站在那等”，两个动词同时发生，故选A作伴随状语。句2表示已经等了两个小时，发生在谓语动词“wentaway”之前，故用完成式，选D。注意:非谓语动词的否定都应将not放在前面。Whatisthereasonfor_there?A.notyourgoingB.notyourgoC.yournotgoingD.younottogo,1._,theworkcanbedonemuchbetter.A.GivenmoretimeB.WehadbeengivenmoretimeC.MoretimegivenD.Ifmoretimehadgiven2._fromspace,theearth,withwater_seventypercentofitssurface,lookslikeablueball.A.Seen;coveredB.Seeing;coveringC.Seeing;coveredD.Seen;covering3.Peoplealwaysshakehandswitheachotherwhen_.A.tointroduceB.introduceC.introducedD.introducing,4._,tearsrandownherpaleface.A.NowordsaidB.SaynowordC.NotsayingawordD.Withoutsayingaword5.Wemusttakemeasurestopreventourearth_.A.tobepollutedB.frompollutingC.fr