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文档简介
2020年四年级道德与法治上册第一单元测试卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下对班徽作用的说法正确的是( )。班徽是一个班级的标志是班集体的象征代表了一个班的奋斗目标班徽可有可无ABC2 . 你赞成以下哪种做法?( )A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。3 . “一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们融入集体对个人是多么的重要,因为个人在集体中可以( )A找到为我“讲义气的哥们儿”B让同学伴为我出力,自己不劳而获C感受到温暖,有归属感和力量感4 . 以下做法违反班规的有( )。A今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳B小明做错了事,班长要求他向全班同学认错C小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况5 . 下列属于校内课余生活的是_.A和奶奶一起剪纸B和家人一起购物C学校组织的拔河比赛D和同学一起参加社会公益活动二、填空题6 . _月 _日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。7 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级_发挥主人翁的精神。我们每个人都要热情参与_,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得_。8 . 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,_。9 . 在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。10 . (_)是我们家的“开心果”,经常会(_)逗大家开心。11 . 被别人尊重让我们感到(_)、(_),充满价值感。三、判断题12 . 快乐其实很简单,就是在别人需要帮助时,能帮人一把。(_)13 . 班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。(_)14 . 班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。(_)15 . 班长地位特殊,所以,可以不遵守班级制度。(_)16 . 我跟他借个东西都借不到,他真是一个小气鬼。(_)17 . 我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。(_)四、连线题18 . 连线题。班徽不成方圆没有规矩不光彩不正当竞争班集体的象征班级之间既有合作是对他们的认可和赞赏为他班喝彩也有竞争五、简答题19 . 请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?20 . 当你的好朋友伤心时,你会怎样做呢?21 . 班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。你知道班长、学习委员、体育委员的具体任务吗?分别写出来。22 . 学校生活对我们的成长很重要。但小玲认为在家用电脑一样可以查资料、学知识,不去上学也行。你同意她的观点吗?你的看法是什么?23 . 说一说你所在的班集体有什么优点。24 . 在这学期中,我们学习了你的书本哪里来,知道了一本书的生产过程后,你有什么话想说吗(可以对书本说,可以对生产书的叔叔阿姨说,也可以对同学或其他人说)?25 . 与人交往的规则有哪些?六、综合题26 . 在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”从上面这段话中,你从中体会到了什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、
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