2020年教科版科学四年级上册2.4 不同物质在水中的溶解能力练习卷（I）卷新版_第1页
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第2.4卷运动卷(一)2020年理科四年级不同物质在水中的溶解能力名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.把方糖放入水中。糖块没了，但水变甜了。这种现象是这样的。A.浮力B.溶解C.压我们可以用()方法把盐和水分开。A.沉淀B.蒸发C.过滤3.在100毫升水中能溶解多少盐的实验中，放入36克盐后，杯中的一些盐很难被水溶解，因为()A.盐在水中的溶解度有限B.由于搅拌不充分C.盐颗粒太大D.溶解时间不足第二，填空4.物质在水中的溶解能力是确定的。例如，100毫升的水可以溶解大约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克的盐。我们在生活中经常看到的水溶性物质是_ _ _ _ _ _、_ _ _、_ _ _。6.盐比小苏打更易溶解。第三，判断问题7.除了溶解固体和液体，水还能溶解少量的气体，如氧气和二氧化碳。(_)8.用手拿高锰酸钾做实验。(_)9.所有的水都蒸发了，原来溶解在水中的盐会随着水一起蒸发。(_)10.做实验时，我们可以手握高锰酸钾。(_)11.不断往一杯水中加盐。只要你不断搅拌，盐就会不断溶解。(_)四.实验问题学完溶解单元后，小明想在家做一个有趣的科研实验。在厨房里，小明找到了他妈妈常用的调料之一盐。他发现家里用的盐有两种，一种是原盐，另一种是精盐。这两种盐是固体物质，但它们的颗粒大小不同。12.小明在不搅拌的情况下将粗盐和细盐同时放入温水中，溶解速度更快A.盐溶解在水中的状态是_ _ _ _ _ _ _A.14.为了弄清楚原盐和精盐在水中的溶解能力是否相同，肖明决定做一个“50毫升水中能溶解多少克原盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择加盐的方法()。A.20克20克脱气B.2g 2g脱气C.10克10克三甘醇15.小明在做“50毫升水能溶解多少克精盐”的实验时，应该选择水温()。温度与原盐实验的温度相同温度高于原盐实验的温度温度低于原盐实验的温度16.在做实验时，小明想：如果盛有原盐的杯子里的水不能溶解原盐，如果加入精盐会怎么样？请帮助他解决这个问题。A.17.实验结束后，小明把两杯浓盐水放在窗台上，让阳光直接照在上面。经过两天的观察，小明发现了_ _ _ _ _ _ _ _ _A.18.在厨房常用的下列物品中，能溶于水的有(_ _ _)。V.综合问题19.面粉、沙子、盐和高锰酸钾在水中的状态。面粉沙盐高锰酸钾你能看到粒子吗它分布均匀吗有降水吗我能通过过滤把它分开吗？它溶解了吗20.图中所示的现象称为_ _ _ _ _ _，所用的仪器为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。第5页，共5页参考答
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