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文档简介
现代诗,1,小组自主探究:欣赏以下四首现代诗,谈谈现代诗有什么特点。,2,李叔同落花,纷,纷,纷,纷,纷,纷惟落花委地无言兮,化作泥尘;寂,寂,寂,寂,寂,寂何春光长逝不归兮,永绝消息。忆春风之日暝,芬菲菲以争妍;既乘荣以发秀,倏节易而时迁。春残,览落红之辞枝兮,伤花事其阑珊;已矣!春秋其代序以递嬗兮,俯念迟暮。荣枯不须臾,盛衰有常数;人生之浮华若朝露兮,泉壤兴衰;朱华易消歇,青春不再来。,3,北岛一切,一切都是命运/一切都是烟云/一切都是没有结局的开始/一切都是稍纵即逝的追寻/一切欢乐都没有微笑/一切苦难都没有泪痕/一切语言都是重复/一切交往都是初逢/一切爱情都在心里/一切往事都在梦中/一切希望都带着注释/一切信仰都带着呻吟/一切爆发都有片刻的宁静/一切死亡都有冗长的回声。,4,见与不见-仓央嘉措(扎西拉姆多多),你见,或者不见我我就在那里不悲不喜你念,或者不念我情就在那里不来不去你爱,或者不爱我爱就在那里不增不减,你跟,或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃来我的怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜,5,2003年高考满分作文无题吴斌,03高考题:给出韩非子的寓言智子疑邻,要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章无题拉开窗帘,阳光只有一种颜色-题记拉开窗帘,阳光只有一种颜色不论你喜欢赤橙黄绿青蓝紫当然情感无罪,6,但它好像变色墨镜把整个世界染得非喜即悲把所有面孔扭曲给你看于是无知的你伸出指头“这个丑,那个美”别总给理智放假,7,如果感情像雾那么当心它遮住了真理的彼岸如果感情像月光那么要知道它剽窃不了太阳的光线,8,不是说感情总在欺骗只是它总有失真的一面时常擦拭你的双眼别让理智离开身边拉开窗帘你是否看得清暗礁如果是那么撑起帆起风了,你看那是岸,9,合作探究:现代诗特点,现代诗名称,开始使用于1953年纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗主要流派为新月派、九叶派、朦胧派。现代诗形式自由,意涵丰富;意象丰富,重于修辞运用;与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现。,10,现代诗与古诗不同之处,运用“比”,苏东坡“好风似水,明月如霜”。现代诗人却说,“落叶是风的椅子,树木是风的镜子”。苏东坡用静态的描写;而现代诗人却是表现动感状态。显然,现代诗中把“比”大胆用了象征与超现实的表现技巧,使诗获得了更大的内涵和更深一层的活力。,11,现代诗特点,古诗与现代诗在表现时空感上也不同。古诗人陈子昂写道:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泪下”。现代诗人同样也置身于空寂的心境,他写道:“他带着随身带的影子,朝自己的鞋声走去;一颗星也在很远很远里,带着天空在走”。陈子昂写得显然偏重意念的直叙法,而现代诗人所写的多采用了象征与超现实的表现技巧。,12,现代诗鉴赏过程,一、捕捉诗歌深邃的意境美。二、品味诗歌含蓄之美。三、感受诗歌的音韵美。,13,现代诗鉴赏有哪些方法?,一、知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。可以说,每一首诗的产生都是有背景的,都有一个契机激发诗人创作的灵感。如大堰河,我的保姆,是艾青1933年因为一次被捕,一场大雪,想起了身世凄凉的大堰河,从而引起对她的怀念,一口气写下了这首自传体抒情诗。当然并非所有的诗歌都要了解其创作背景,主要还是从诗歌本身内容出发,这需要根据具体情况而定。,14,现代诗鉴赏方法,二、把握意象、意境。徐志摩的赠日本女郎:“最是那一低头的温柔/象一朵水莲花不胜凉风的娇羞/道一声珍重,道一声珍重/那一声珍重里有蜜甜的忧愁/沙扬娜拉!”诗的开头两个形象很重要:“低头的温柔”与“水莲花不胜凉风的娇羞”,实际上是以构思精巧的比喻,描摹了少女的娇羞之态。我们读到这样的艺术形象,就感到一股朦胧的美感沁人心脾。那萍水相逢、执手相看的朦胧情意,被诗人淋漓尽致地发挥出来。让读者与作者身同感受那悠悠离愁和那千种风情。,15,三、理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂。如99年高考阅读鉴赏艾青的我爱这土地:假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉使人体味到诗人经历的坎坷、悲酸和执著的爱,也抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。,16,现代诗鉴赏方法,四、品味语言。诗人十分重视锤炼语言。如台湾诗人余光中的乡愁。“小时候”“长大后”“后来”“现在”概括了诗人生活道路的四个阶段。所选择的四个形象“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”,都是乡愁的载体,各有特色,又具有丰富的内涵。以“小小的一枚”“窄窄的一张”“短短的一方”“浅浅的一湾”等词语,回环往复,委婉和谐,如泣如诉,充分表露了作者思念祖国母亲的情感,也给人以韵律美的感受。,17,现代诗鉴赏方法,五、分析技巧。徐志摩的赠日本女郎:“最是那一低头的温柔/象一朵水莲花不胜凉风的娇羞/道一声珍重,道一声珍重/那一声珍重里有蜜甜的忧愁/沙扬娜拉!”赠日本女郎运用比喻和反复,乡愁运用比喻和排比。常用修辞手法有比喻、拟人、夸张、反复、排比、对仗、对比等;常用表现手法有情景交融、直抒胸臆、
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