2020届六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷（I）卷

2020届六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷（I）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。A面无表情B打断他的话，帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼2 . 与人相处，下列做法不正确的是（ ）。A和谐相处，尊重不同B以眼还眼，以牙还牙C彼此宽待，原谅他人D尊重他人，谦虚有礼3 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质4 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD5 . 在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（ ）。A给予他人适当的关注B只尊重比自己成绩好的同学C礼貌对待每个人D尊重身边默默奉献的人6 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直二、填空题7 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，_心中的不满，_报复的想法，懂得_他人。8 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的_，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得_、_。9 . 社会福利机构是为_、_、_、和_提供服务的。10 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是（_）的必修课。11 . 每个人都有自己的_和_，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。12 . 每个人都是_的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的_。13 . 宽容让人们彼此（_），（_）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。14 . 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（_）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。15 . 在我们与人交往时，难免会出现摩擦或_，重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确的_。三、判断题16 . 宽容能给我们友善的社会生活环境。（_）17 . 保持你、我、他之间的一米距离不仅仅是空间概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。（_）18 . 他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（_）19 . 我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。（_）20 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（_）21 . 生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（_）22 . 宽容是懦弱的表现。（_）23 . 生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（_）四、简答题24 . 在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？25 . 生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、选