5.4-圆周运动--上课用

第五章曲线运动,5.4圆周运动,观察圆周运动,质点的运动轨迹是_或_的运动叫做圆周运动,圆,圆的一部分,【探究一：什么是圆周运动？】,特点:具有_性。,周期,圆周运动转过的位置如何确定?,弧长转角,时针和分针的尖端做什么运动？哪个针转动得快？你是根据什么比较的？,【探究二：怎样描述圆周运动的快慢？】,时钟,讨论：,自行车的链轮、飞轮、后轮上的质点，这些点运动得一样快吗？,1、物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。,2、定义：质点做圆周运动通过的弧长l和所用时间t的比值叫做线速度的大小。,3、大小：,4、单位：m/s,l是弧长并非位移,当t趋近零时,弧长l就等于物体的位移,式中的v,就是直线运动中学过的瞬时速度.,矢量,l,t,5、方向：质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的_。,切线方向,探究三线速度,匀速圆周运动的物体在各个时刻的线速度_相等，但线速度的_是不断变化的,是_运动！,o,变速,匀速圆周运动的“匀速”同“匀速直线运动”的“匀速”一样吗？,方向,大小,定义：物体沿着圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等，这种运动叫做匀速圆周运动。,匀速圆周运动,匀速圆周运动是角速度不变的运动！,1、物理意义：描述质点绕圆心转动的快慢。,2、定义：质点所在的半径转过的角度和所用时间t的比值叫做角速度。,3、公式：,采用弧度制,4、单位：弧度/秒rad/s或rads-1,探究四、匀速圆周运动的角速度,做匀速圆周运动的物体，如果转过一周所用的时间越少，那么就表示运动得越快。,周期：T,表示运动一周所用的时间,匀速圆周运动是周期_的运动！,探究五、匀速圆周运动的周期、频率和转速,不变,周期的倒数叫频率,表示一秒内转过的圈数,频率：,频率越高表明物体运转得_！,越快,单位时间内转过的圈数叫转速,转速：n,转速n越大表明物体运动得_！,越快,描述圆周运动快慢的物理量,n,r/s或r/min,描述物体做圆周运动的快慢,物体运动一周所用的时间,T,s,Hz,物体在单位时间所转过的圈数,f,物体在单位时间所转过的圈数,匀速圆周运动是周期、频率、转速都_的运动！,不变,1、做匀速圆周运动的物体，线速度不变，时刻在变，线速度是(恒量或变量),匀速圆周运动的性质是,匀速的含义是。,大小,方向,变量,变速曲线运动,线速度的大小不变,练习,2(多选）、对于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是：（）A、相等的时间里通过的路程相等B、相等的时间里通过的弧长相等C、相等的时间里发生的位移相同D、相等的时间里转过的角度相等E、相等的时间里平均速度相同,ABD,练习,思考,线速度、角速度与周期的关系？,设物体做半径为r的匀速圆周运动：,线速度与周期的关系：,角速度与周期的关系：,思考,线速度与角速度的关系？,v=r,当V一定时，与r成_比,当一定时，V与r成_比,当r一定时，V与成_比,小结：,正,反,正,1、传动装置线速度的关系,a、皮带传动线速度相等,b、齿轮传动线速度相等,同一传动各轮边缘上线速度相等,两个重要的结论,2.同轴转动,(相等时间里转过的角度相等),同轴转动各点的角速度相同,对自行车三轮转动的描述,C,B,A,(1)A、B的线速度_,(2)B、C的角速度_,(3)B比A角速度_,(4)C比B线速度_,大,大,相同,相同,思考,地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗?,地球表面各纬度的_保持一致，且_一样。线速度随着纬度的增大而_。,可看成同轴转动,角速度,周期,减小,本节小结,1、描述圆周运动快慢的物理量有线速度、角速度、周期和频率、转速