《庄子》二则北冥有鱼

21 庄子二则，引进了新的课程，庄周梦见自己变成蝴蝶，轻轻地飞舞，变得快乐起来。 所以，他完全忘记了自己是庄周。 醒来后，在睡在床上的庄周，庄子惊讶地发现自己是庄周还是蝴蝶。 仔细想想，庄周梦变成蝴蝶还是蝴蝶梦变成庄周梦，状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道。 状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路今天，我们一起来接近庄子，学习庄子的人生哲学吧！ 学习目标，积累庄子的作品及其思想主张的常用文字，从整体上把握文本的大意。 理解课文寓言里讲的道理。 (难点)庄子追求自由任性的人生态度，学习不可靠的绝对自由精神领域。(难点)、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路作者介绍、庄子(约前369前286 )、名周、战国时代宋国蒙(今河南商丘东北)人、着名思想家、道家学派的重要代表人物，均被称为老庄。 庄子是庄周和其后学(后世演绎庄子学说)的着作集，是道家经典之一。 根据庄子条，汉书艺文志条记载了52篇，现在只有33篇，分为内篇、外篇、杂篇。 庄子散文在先秦诸子中独特风格，文章完全突破语录形式发展成专题论文。 庄子的散文辛辣、幽默、形象、生动，富有趣味和艺术魅力。 作品概要，北冥有鱼出自庄子的逍遥游。 道家经典之一，现在是33篇，内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。 庄子的文章，幻想，构思巧妙，善于运用寓言和比喻，文章洋溢着浪漫的艺术风格。 它不仅具有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有很大的影响。 庄子的主要主张是绝对自由的人生观，没有自己，无效，达到无名境界。 这本书被评为“文学哲学、哲学文学”。 鲁迅先生进一步评价说：“那句话是洋洋的，仪容万方，晚周诸子的作品，不是先做得到的”，庄子，北冥(mng )有鱼，它的名字叫鲶鱼(k横足n )。 鲱鱼的大小，成了数千英里不知的鸟叫鹏。 彭的背上，怒气冲天，不知数千英里，它的翅膀像天上的云一样垂下来。 即使是鸟，海运也会转移到南冥。 南冥者，天池也。 北冥有鱼 (xi )者，志怪者也。 齐谐的话是“鹏的移徙是南冥也，水击是三千里，拔(tun )支撑着上九万里，六月止息者也去”，说的马，灰尘，生物都会回复气息。 天之苍苍，其正色邪(y )？ 那么远没什么？ 就算用那种眼光看，如果是那样的话也会继续下去。 北冥有鱼，北冥有鱼，其名鲱鱼。 鲱鱼的大小，成了数千英里不知的鸟叫鹏。 彭的背上，怒气冲天，不知数千英里，它的翅膀像天上的云一样垂下来。 冥：鲶鱼：愤怒：垂天云：和“瀑布”，大海。 大鱼的名字。 打起精神，在这里用力鼓舞翅膀。 悬挂在天上的云。 介绍、夸张、动作描写、鲱鹏形状，北海有鱼，其名为鲱鱼。 鲱鱼的体积不知有几千英里，当鲱鱼变成鸟时，它的名字叫鹏。彭的背影，道路的长度不知道几千英里就站起来飞翔，展开的翅膀就像悬挂在天空的云朵。 也是鸟，海运转移到南冥。 南冥者，天池也。 谐人，志怪者也。 齐谐的话是“鹏的移徙是南冥也，水打三千里，奋勇往上者九万里，六月取息者也去”说的马、灰尘、生物都会回复气息。 海运：志怪：水击：拔：扶摇：息：马、海水运动。 记录下一些奇怪的事情。 打水拍打水面。 仰望鲶鹏飞越南冥，盘旋飞翔。 旋风。、引用：表明这种情况是真实的。 山上的雾，像野马一样飞扬起来。 儿子，这里是指风。 这只鹏鸟啊，海水运动的时候飞往南海。 南海是一个天然的大池塘。 谐是写了奇怪的事情的书。 这本书记载：“鹏鸟迁往南海时，翅膀打水而去，引起的浪有三千公里，那是乘着旋风旋转飞到九万里的上空，出北海是六月的大风”。 山上的雾，空气中的尘埃，都是生物呼吸的结果。状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道状元成才道路状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路就算用那种眼光看，如果是那样的话也会继续下去。 苍苍苍：正色：邪：极：下：是的，普鲁士。 和“嗯”一样，质疑语气。 真正的颜色。 尽。 的双曲馀弦值。 想象一下俯视上空的景象。 天空很蓝，是真正的颜色还是因为天空太高看不到尽头呢？大鹏俯视天空，只不过是人在地上看天空而已。 结构整理，北冥有鱼，鲶鹏身体介绍，依靠，仰望鲶鹏飞南冥，想象上空俯视的情景，解读文本，文章题目是“北冥有鱼”，然后怎么写鸟呢？ 鸟儿为什么要迁徙到南冥呢？鲶鹏从北海飞到南海，应该利用什么条件？雾气和尘埃飞扬需要什么，读课文，探讨下面的问题。 译文解读，5 .庄子的作品中，多借寓言故事说话。 把思想、道理托付给生动的形象，使文章生动，诗意，寓意永恒，感化力强。 文章在鲶鹏的寓言中解释了什么道理6 .如果什么事物的存在依赖于一定的条件，那么对人类事物的认识是否有限？鹏鸟是否有限度？阅读课文，探讨以下问题。大鹏的形象如何？作者是如何描述这个形象的呢？深入探讨的话，鲶鹏的身体极大，变化惊人，奋斗时势壮丽。 身材大、身材大、翅膀大、活动范围广(长：北海至南海)高：九万里)四个方面鲶鹏形象壮观。 用夸张、比喻、想象的手法表现鲱鱼鹏，表现为“数千英里都不知道”，表现为“若垂天之云”，表现为“北冥”、“南冥”、“九万里”等活动的天地，从开头就向我们展示了鲱鱼鹏身材的大小、变化的魔法、飞跃的壮大。状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道、状元成才道状元成才道路状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路、状元成才道路状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路、状元成才路状元成才路冠军的成才路，总结主旨，这个故事以大鹏南飞为例，说明世界上万物大小，存在依赖一定条件，活动依赖。 艺术特色，1 .借寓言，富有哲理。 庄子使用大鹏南飞在风力作用下飞翔的故事，大鹏飞翔受风限制、依赖，因此大鹏依然依赖，讲述形象，具有深刻的意义。 2、对比鲜明，道理明确。 那些山野中的雾(“野马”)、灰尘(“尘埃”)、空中的活动物(“生物”)被风吹动。 与鲱鱼和鹏相比，虽然太小了，但是能