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文档简介

骆驼的头发通常是棕色的,有浅黄色、灰色和其他颜色类型。头上有毛,毛蓬松,长。驼峰肥大胖乎乎的,夏天脱毛后还留有厚毛。四肢更粗,蹄更宽,更平。有双峰驼和单峰驼两种。寻找骆驼,驮米的部落愤怒,会有发现,只要我们仔细观察和思考,同时跛足的脚步啃食树叶。老人下一个故事,通过观察发现了什么?阅读并思考一下文章:丢失的骆驼有什么特点?老人怎么知道骆驼的这种特征?找骆驼这个故事通过商人骆驼,老人来讲述老人的故事。填补,丢失,询问,指示,寻找,丢失,人生中只要我们仔细观察,认真思考,就会有发现。老人下一个故事,通过观察发现了什么?阅读并思考课文:商人丢失的骆驼有什么特点?老人怎么知道骆驼的这种特性?左脚有点跛,左边是蜂蜜,右边是大米,牙齿不足的特点是:左脚有点跛?左边是蜂蜜,右边是大米吗?一颗牙掉了吗?你问的那头骆驼,左脚是不是有点跛?左边是蜂蜜,右边是大米吗?一颗牙掉了吗?你问那骆驼,骆驼脚印右深左浅,骆驼左脚有点跛。路的左边是一些蜂蜜,右边是一些大米,骆驼的左边是蜂蜜,右边是大米。骆驼啃过的树叶上留下的牙印使骆驼缺了一颗牙。老人知道,因为老人看到了,老人知道,老人知道,老人知道,老人还在看,老人放松地说:“为什么生气,听我说。刚才我看到路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点瘸。我还想,路左边有蜂蜜,右边有一点米,骆驼驮的是这两样东西。我还发现骆驼啃过的树叶在上面留下了牙齿印,所以掉了一颗牙齿。骆驼去了哪里,必须跟随它的脚步去找。”老人懒洋洋地说:“你为什么生气,听我说。刚才我看到路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的脚有点瘸。我又看见路左边有蜂蜜,右边有大米。我认为骆驼应该有这两种。我还发现骆驼啃过的树叶在上面留下了牙齿印,所以掉了一颗牙齿。骆驼去了哪里,必须跟随骆驼的脚步去找。”哪一片叶子被掉了牙的骆驼啃了?老人可以帮助商人找到骆驼。(.)因此,他可以仔细观察,认真思考,做出正确的判断,在课文中你看到了什么?我们也要学会仔细观察,分析,正确判断。让自己更聪明!小欢一家去公园玩了,说拍了很多照片,每张照片都是谁拍的?怎么了?你想对商人说些什么.你想对自己说什么.很久以前,有一个商人失去了骆驼,他找不到很多地方,心里很不安。这时,他看到一位老人走在前面,跟着他说:“老人家,你看到一只骆驼了吗?”老人说:“你问那头骆驼,左脚有点跛吗?”“是的。“左边是蜂蜜,右边是大米吗?“好。”。一颗牙掉了吗?“对!”!你看到去哪了吗?从前,有个商人丢了一只骆驼,他找不到很多地方,心里很着急。这时,他看到一位老人走在前面,就跟着走了。“老人家,你看到一只骆驼了吗?”老人说:“你觉得那骆驼左脚有点跛吗?()说:“是。()说:“左边是蜂蜜,右边是大米吗?()说:“好。“()”说:“牙齿不足吗?()说:“没错!你知道他去哪了吗?”商人、商人、老人、老人、老人,从前有个失去骆驼的商人,他在很多地方都找不到,心里很不安。这时,他看见一位老人走在前面,就跟了出去。”老人,你没看到一只骆驼吗?老人说:“你觉得那骆驼左脚有点跛吗?”商人说。“是的。老人说:“左边是蜂蜜,右边是大米吗?”商人说。“好的。老人说:“是不是少了一颗牙?商人说:“没错!你知道他去哪了吗?老人说:“那我不知道。商人生气地说:“不要欺骗我。你可能把我的骆驼藏起来了。不然,怎么知道得那么详细!老人懒洋洋地说:“为什么生气,听我说。刚才我看到路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的脚有点瘸。我又看见路

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