2020届五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷(I)卷(练习)_第1页
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文档简介

2020届五年级道德与法治下册4 我们的公共生活练习卷(I)卷(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 社区是我家,建设靠( )。A志愿者B社区工作人员C大家2 . 下列公共标志中表示防火的是( )。ABCD3 . 公共场所禁止吸烟是为了( )。A公共场所没有异味B他人的健康C不卖香烟4 . 公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。A良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B良好的公共秩序需要人人参与C良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映5 . 小区绿地被占,我会找( )。A物业公司或城建部门反映B资源管理部门C政府部门6 . 分别时应该说什么( )。A再见B你好7 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生ABCD8 . 下列选项中,( )不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊9 . 凝聚人心,增强正能量的事业是( )。A公共事业B个人事业C公益事业D集体事业二、填空题10 . 举出我们生活中见到的三种不文明的现象如_等,这些看起来是一些小事,却能折射出一个人的文明程度。11 . 我们身边的每个人都是(_),学会和(_)的人相处是我们必须具备的本领。12 . 维护公共秩序,共建有序生活,离不开_、_。13 . 公共场所供大家使用的设施称为_。14 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从_自己的行为做起。同时,我们也有责任_不遵守公共秩序的人。15 . 人人有权(_)公共生活,(_)公共资源和公共设施,(_)公共利益。16 . 在公共场所供大家使用的设施,称为“_”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:_、_和_等三、判断题17 . 公民身份号码由18位数字组成。(_)18 . 健身场所的健身器材谁抢着了谁锻炼身体 。(_)19 . 盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。(_)20 . 在这六年级中,我们有欢笑,也有悲伤,取得过成功,也经历过失败,正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。(_)21 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。(_)22 . 小明跟小敏一起玩,没事就拨打110玩。(_)23 . 看电视可以得到很多“宝贝”,可以长时间看。(_)24 . 公共设施就是为了给我们的生活提供方便的,我们可以尽情使用,我们不用爱护他们。(_)25 . 小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。(_)26 . 人人都希望在与他人交往时不吃亏,占到别人的小便宜。(_)四、简答题27 . 公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?28 . 同学,你就要毕业了,就要离开母校了。请你给你的敬爱的老师,给你难忘的母校,给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。29 . 在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、

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