部编版三年级上册期末测试道德与法治试卷（二）

教育部编辑了3年级和1年级(2)的道德和治理期末试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.辛苦工作了一天后，你妈妈筋疲力尽地回到了家。你应该()。A.只是和你自己玩，不是妈妈主动照顾好你的母亲，尽你所能做些家务来减轻她的负担。2.以下对“创造”的理解是错误的()创造就是创造，也就是创造一个现存的东西。创造就是创造一个新事物。C.创造就是创造以前不存在的东西。创造需要我们有创新意识和思维。3.以下陈述是正确的()。A.我们必须从小就遵守交通秩序。交通规则是为成年人制定的。C.偶尔闯红灯没关系。D.谁制定交通规则，谁遵守这些规则4.下面对爱的矛盾的理解是正确的()冲突是正常的，但爱情的矛盾无法解决。产生矛盾的原因是我的父母太吝啬，不给我买东西。C.冲突的产生是因为孩子不孝顺，我们应该服从父母。当冲突发生时，我们应该主动去解决它们。5.在自习课上做作业时，我们应该()。A.在桌子上写字B.保持正确的写作姿势6.想想你平时是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，你会说什么？()(1)大量的辐射伤害了我，(2)我流泪和充血，有时我感到非常痛苦，(3)我的视力下降，我看到的东西越来越模糊A.B.C.7.以下做法安全吗？不安全的选择是()A.玩火B.在楼梯上追逐C.爬窗户D.自己去热锅盛米饭。8.以下对待客人，错误是()招待客人是爸爸妈妈的事，我是个孩子，好客是可以理解的这是我第一次招待客人，但我也想尽力而为。(3)招待客人首先必须礼貌，注意礼节(4)客人只是客人，没有必要对他们太客气A.B.C.D.第二，填空9.在学校，我们学习、做活动和玩耍.学校的_ _ _ _ _ _ _ _ _留下了我们的足迹。我的爱好是(_ _ _)，我已经加入了兴趣小组。11.(_ _ _)和(_ _ _ _)反映了我们家的爱，而(_ _ _ _)标志着我们的成长。我们想和我们的家庭(_ _ _)交流，这样我们就可以得到他们的(_ _ _)来满足我们的合理需求和实践。12.当我们面对_ _ _ _ _ _ _ _时，最好考虑_ _ _ _ _ _ _ _，或_ _ _ _ _ _ _ _，这将有助于我们做出正确的决定。13.每个人在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _都会遇到一些困难，就像我们学习中的“_ _ _ _”。14.我们还年轻，不够强壮。如果_ _ _ _ _ _ _还不够，一些_ _ _ _ _ _人会利用它。老师们工作很努力，但他们能。第三，判断问题16.明明每天晚上都给奶奶洗脚水。(_)17.问更多的问题会给老师带来麻烦。(_)18.坚强的意志是与生俱来的，因人而异。(_)19.人们关灯省电。(_)20.大树是抵御沙尘暴的专家。(_)莉莉走上左边的楼梯。(_)22.除了老师，我们不必尊重学校的其他员工。(_)23.校车在行驶时不应站立或离开座位。(_)四、简短回答问题24.一个好的家庭风格会对我们有什么影响？你在学习中获得了什么技能？26.不安全因素无处不在。想想可能存在什么危险。27.地震来临时应该采取什么措施？28.老师为我们的成长付出了很多。我们应该如何向老师表达我们的敬意？29.告诉我你在各种研究中经历的快乐。第6页，共6页参考答案一、选择题1、2、3、