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北京市2019-2020年六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷（I）卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面（ ）进行了反思。A吃饭后看电视B写完作业，陪爷爷下楼遛弯C晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意2 . 以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意3 . 在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（ ）。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学4 . 快乐是：（ ）A辛勤劳动后B把别人的作业抄袭后C看到丰收的成果后5 . “不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）。A人际交往需要宽容，宽容才能和谐B宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点二、填空题6 . 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求_。7 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。8 . 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_能让我们心胸开阔。9 . 作为小学生，在课余生活中要注意（_），（_），（_）这些基本要求。10 . 在我们的生活中，处处可以感受到_；它是_，它是一种感受。11 . 生活中处处有（_）。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。12 . 我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（_）。国家尊重和保障（_）。中华人民共和国公民的（_）不受侵犯。13 . 我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是_要求，也是法律要求。14 . 在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常_的。三、判断题15 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（_）16 . 答应和同学-起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（_）17 . 我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（_）18 . 一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（_）19 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）20 . 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（_）21 . 我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（_）22 . 宽容是懦弱的表现。（_）23 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（_）四、简答题24 . 日常生活中我们要学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们就要讲究方法，你知道的与人沟通的方法有哪些呢？25 . 2请你谈一谈，怎样才是美?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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