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部编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果发现班规存在问题，我们应该（ ）。A对班规进行修改，使其不断完善B不管不顾C严格执行，不能随意更改D通知班干部去处理，自己只管学习2 . 清洁卫生检查评比，你会如何做：（ ）A为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾B在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾C实事求是对待3 . 投票表决按照的原则是（ ）。A少数服从多数B真理往往掌握在少数人手中C一票否决权4 . 下面想法正确的是（ ）A明明下课后主动整理课桌B小华和鹏鹏两个人在课间打闹C课间，有的同学在走廊上跳绳二、填空题5 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的，执行标准要（_）、（_），任何人不能（_）。6 . （_）,不成方圆。班规是班级（_）的准则。有了班规,我们的课堂学习（_） ,课间活动（_）。7 . 每条班规都应由_通过。8 . 讨论和决定班级事务，应该坚持_，班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成_。9 . 设计班徽的步骤：_、_、_、_。10 . 班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能_、安全地_和_。11 . 没有_，不成方圆。国有国法，校有_，班有_。三、判断题12 . 我是小公民，我可以给家庭、班级、学校提意见和建议，对身边事有发言权。（_）13 . 我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。（_）14 . 选班委时，小明对同桌说：“你投我一票吧，我也投你一票。”（ ）15 . 课堂上，想回答问题就直接站起来说。（_）16 . 下课铃响去厕所17 . 课间的时候同学之间不可以打闹。（_）18 . 制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。 （_）四、简答题19 . 根据你班实际，设计一份你班班规。20 . 班规有哪些作用？21 . 如果你当选了班干部，你会怎么做呢？22 . 请列举小学生在学校应该遵循的5条规则。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空
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