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人教版2019-2020学年三年级下册道德与法治4我创造,我快乐 第二课时 练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 调查的方法,主要有( )。A上网查询B到图书馆翻阅资料C观察、访问、画图2 . 鲁班:茅草为什么会割破手指?达尔文:甲虫能吃吗?( )A好奇心是创造的动力B展开想象的翅膀C失败是成功之母二、判断题3 . 为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。(_)4 . 课余生活挤占了我们的学习时间,没有任何意义。(_)5 . 明明很讨厌学校的手工课,因为他觉得学不到任何东西。(_)6 . 和家人一起游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动,是我们校外课余生活的丰富内容。(_)7 . 发明创造改变了世界,为后代带来了丰富多彩的生活A(_)三、简答题8 . 在学校,除了学习文化知识,你还参加了哪些活动?四、综合题9 . 下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么? 结合你的实际完成表格。校内课余生活(_)校外课余生活(_)第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、二、
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