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文档简介
该部2020年版汇编了我国公共生活练习卷c的五年级第二卷道德与法律第四卷名字:班级:成就:孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、选择题1.在以下选项中,()不是人们参与公共生活的一个例子。A.在家学习B.在市场购物C.旅行D.医院探访2.以下方法是正确的()。A.睡在公园的长椅上B.在医院的走廊里大声说话C.使用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点乱扔垃圾3.下列不属于参与公益事业的角色是()。A.帮助有困难的人B.对穷人的捐赠C.聚集力量抵御突发灾难D.为父母洗脚社区里的()方便人们的生活。A.健身设备和设施蔬菜市场、超市和服装、书籍、鞋帽和其他专卖店C.绿化美化花木第二,填空供每个人在_ _ _ _ _ _ _使用的设施称为_ _ _ _ _ _。6._ _ _ _ _ _ _ _的保证和完善可以丰富和便利人们的公共生活,使人们感受到公共生活的美好,并愿意参与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.一切单位和个人都有环境保护(_ _ _)。教育行政部门和学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境(_ _ _)。8.宣传或者表扬公共秩序的行为,依法惩处公共秩序的人或者组织,形成荣辱与共的公共秩序的社会风尚。9.我们应该积极培养自己的(_ _ _ _ _ _ _),把学习、休息、(_ _ _ _ _ _ _)、锻炼等方面有机结合起来,合理安排业余时间。10.所有公共场所都可以使用的设施称为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。它的建立是为了方便每个人的生活。常见的有(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、交通灯、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、公用电话、花坛、邮箱、街道标志、立交桥、社区健身设备、路灯、凉亭、公共厕所.第三,判断问题11.不爱护公共设施的现象很普遍,所以没什么大不了的。(_)12.人人有权参与公共生活,使用公共资源和设施,享有公共利益。(_)13.社区健身器材是给每个人锻炼的。(_)14.只有共同维护公共利益,我们才能更好地享受公共生活,维护所有人的共同利益。(_)15.我们每个人都应该有一条“一米线”(_ _ _ _ _ _)16.在预防和控制新的冠状肺炎疫情中,一些人因为买不到口罩而不戴口罩上街。(_)四、简短回答问题17.让公共生活中的不和谐少一点,多一点微笑。我们小学生能做什么?18.谈论良好公共秩序的重要性。19.请写下你为保护公共设施做了些什么。20.想象一下,设计一种新型的公共设施,并解释你为什么要设计这样的公共设施。第4页,共4页参考答案一、选择题1
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