第二章第一节第二课时地形地势_第1页
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文档简介

第二章中国的自然环境,第一节地形和地势（第2课时）,学习目标,通过运用地形图和地形剖面图，概括我国的地势特征通过阅读中国地形图和中国地势阶梯分布示意图，指出各个阶梯之间的分界线及主要地形类型通过阅读材料，分析说明我国地势对自然环境和生产生活的影响,地形是指地球表面各种各样的形态。,地势就是指地表高低起伏的总趋势。,自主探究1,总结,地势西高东低,呈三级阶梯状分布,我国36N剖面图,地势特征,画一画,在地形图上画出三级阶梯的界线。,在下图中，填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉。,昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山,活动,三级阶梯各以什么地形为主，海拔是多少？,思考,4000米以上,高原、山地,昆仑山祁连山横断山,10002000米,高原、盆地,大兴安岭太行山巫山雪峰山,500米以下,平原、丘陵,总结,参照图2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入下表。,思考讨论：地势西高东低成三级阶梯状分布，给我国自然环境和人们的生产生活带来哪些影响？,河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。,我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。,利于海上
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