上海市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷

上海市六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长阶段调研卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）。A戒骄成名的柳公权B警枕立志的司马光C纸上谈兵的赵括D卧薪尝胆的勾践2 . 关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。3 . 属于尊重他人表现的有（ ）A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往4 . 下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉5 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（ ）。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。6 . 下图是供（ ）走的道路。A自行车B公交车C盲人7 . “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。A语言可以体现尊重B行动可以体现尊重C语言不能体现尊重8 . 在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（ ）。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学9 . 宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责10 . 什么样的人最快乐：A事业有成B有钱有地位C心胸豁达二、判断题11 . 只要有了自信，不刻苦努力也能成功。（_）12 . 当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（_）13 . 我们可以给他人起侮辱性的外号。（_）14 . 只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（_）15 . 他人的尊重会让我们自傲。（_）16 . 宽容是一种美德，也是一种境界。（_）17 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。（_）18 . 我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（_）19 . 反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（_）三、简答题20 . 反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？21 . 一些枯燥无味的事情，怎样才能做得有趣？22 . 2请你谈一谈，怎样才是美?23 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。四、综合题24 . 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！ 我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？第 5 页 共 5 页参考答案