五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷_第1页
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五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。A小明经常在公众场合大声喧哗B小影在公园折了一枝花C某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染2 . 对下图漫画理解有误的是（ ）。 A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C让座是成年人的事情，与我们学生无关3 . （ ）不属于公共场所。A电影院B小明家C图书馆D游乐场4 . 下列行为正确的是（ ）。A李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B在动物园观赏动物时，有人向动物乱扔石子等杂物C在饭堂打饭的队伍混乱之时，张强主动带领大家排队打饭5 . 自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。A积极参加爱老敬老社会公益活动B养成自觉遵守规则的行为习惯C按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓二、填空题6 . 公共生活需要共建，公共利益需要_。7 . 社区是我们生活的家园,需要我们 _。8 . 交通信号包括_交通标志交通标线和_9 . 猜猜我是你们的哪个“朋友”漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（_）10 . 公共生活中，人们的行为是_。11 . 天时不如_，_不如人和。12 . 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚（_）、增强（_）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。13 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（_）和（_）的尊重。 社会文明风尚的形成，需要我们每个人的（_）。如果社会中人人都（_），社会文明就会蔚然成风。14 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到（_），并愿意参与到公共生活中。三、判断题15 . 参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（_）16 . 公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（_）17 . 在公共场所我们应遵守安全规定。（_）18 . 有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（_）19 . 高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（_）20 . 生活中，公共设施就像我们无声的“朋友”。（_）21 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）22 . 张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（_）23 . 我们只能无视不遵守公共秩序的人。（_）24 . 我们每个人心中都应该有条“一米线”（_）四、简答题25 . 说出6种你所在社区内常见的公共设施。26 . 说说良好公共秩序的意义。27 . 为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、
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