部编版道德与法治六年级下册1 学会尊重练习卷(测试)_第1页
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文档简介

部编版道德与法治六年级下册1 学会尊重练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法正确的有（ ）。A小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水，被小丽大骂了一顿B小青和小刚是同桌，小刚以小青不给他讲题为由，在桌子中间画上了分界线C上体育课时，李东不小心将王建撞到了，王建打了李东两拳D小克不小心将小雨的新课本撞在地上，被水湿了一个角，小克真诚的向小雨道歉，并用自己的新课本去换，小雨原谅了小克，并把新课本还了回去2 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。3 . 下列行为中，不属于侵犯别人的人格尊严的是（ ）A班里调皮的男生总是将武大力叫成“武大郎”。B三年级（1）班的张闯打碎玻璃后，对值班的周老师说自己是三年级（2）班的王恒。C张娟阻止其他同学看同桌李欢的日记。4 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）A周瑜B廉颇C蔺相如5 . 爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题6 . 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求_。7 . 尊重他人要能够维护他人（_），推己及人，让别人觉得（_）。8 . 真正的爱是给予的人_、_，得到的人_、_。9 . 人无完人，_。10 . 每个人都有自己的_和_，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。11 . 当我们听到_，取得_，我们尽情的玩耍，_伴随着我们。12 . 同学之间应_，_，_。13 . 交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和、冷静、（_）地与对方交流。14 . 尊重自己还表现为：维护_，爱惜_，信守_。三、判断题15 . 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（_）16 . 宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（_）17 . 尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（_）18 . 要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。（_）19 . 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（_）20 . 金碑，银碑，不如 _。21 . 宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（_）22 . 宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（_）23 . 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（_）四、简答题24 . 化解朋友之间的小矛盾，小摩擦，你有什么好主意？25 . 哪些礼仪既是自尊自爱的表现，也是对他人的尊重？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3
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