五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷_第1页
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文档简介

五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在乘坐地铁时,我们可以( )。A大声喧哗B吃晚餐C安静乘车,不影响他人。2 . 下面属于遵守公共秩序的是( )A排队按顺序上车B在家家中自己的事情自己做3 . 为了维护公共秩序,共建有序生活,我们个人可以做的事情不包括( )。A积极宣传维护秩序的行为B规范自己的行为C立法保障公共秩序D劝阻不遵守公共秩序的人4 . 我去买票时,发现队排得很长,我应该( )。A耐心等待B随意插队C让别人帮我买票,我在旁边的等候区休息。5 . 如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该( )。A在背后议论他B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受6 . 李雷和同学在车站等车,按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了( )的义务。A维护民族团结B遵守公共秩序7 . 在图书室阅读时,小学生要做到( )。A不大声喧哗B大声朗读8 . 下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A高速路上从车内抛物B在人行道上摆摊C爱护社区体育设施9 . 关于维护公共秩序,下列说法不正确的是( )。A要从规范自己的行为做起B离不开国家的支持C只需享受繁荣的生活D需要汇聚社会各方面的力量二、填空题10 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。11 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的_。注意_,尊重他人,遵守_,这些都是基本要求。12 . 公共生活需要_,公共利益需要_。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的_。13 . 公共生活需要_,公共利益需要_。14 . 社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的_。15 . 生活处处有_。上下公交车我们应该遵循先_后_的规则。16 . 社区是我们大家的,社区的事情靠_。三、判断题17 . 社会生活没有了秩序,我们将感受不到生活的美好,生活质量将会下降。(_)18 . 网上购物不属于参与公共生活。(_)19 . 政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。(_)20 . 小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。(_)21 . 随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(_)22 . 法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。(_)23 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。(_)四、简答题24 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上25 . 政府、社区举办的农家书屋有什么好处?26 . 有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?五、辨析题27 . 星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?六、综合题28 . 五、画出相应的标志 禁止吸烟紧急出口禁止燃放鞭炮第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7

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