南宁市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷

南宁市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们一定要好好（ ）自己。A爱惜B糟蹋C生气D讨厌2 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B蔺相如C廉颇3 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（ ）。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。4 . 被人欺负时，我们不会产生这样的感受（ ）。A委屈B害怕C高兴5 . 反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（ ）。A善于反思的人就一定能走向成功B反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智6 . 小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面ABC7 . 当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。A综合大家的意见，使观点更全面B统一成某个人的观点C坚持自己的观点，贬损别人的观点D忽视自己的观点8 . 以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）A至今思项羽，不肯过江东。B吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。9 . 关于尊重的说法，下列选项正确的是（ ）。A每个人都应该得到尊重B只有名人才应该得到尊重C只有父母、老师、长辈应该得到尊重10 . 正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（ ）。A月考考赢对手，总结经验B正在进行紧张期末考试时C今天的练字明显比昨天有进步时D晚上准备休息之前二、填空题11 . 生活中需要_的情况有很多。12 . 每年的_月_日，为“国际老人节”。13 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“_”。14 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、_、看待问题的立场等方面存在差异，对某些问题就可能有不同的看法。15 . _不是解决冲突的方式，反而有可能造成_的冲突，甚至被_。16 . 朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来_，在我们需要帮助的时候，伸出_的双手。17 . 反思_都能进行。18 . 在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常_的。19 . 反思，一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常自然了。三、判断题20 . 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（_）21 . 与人沟通，还要学会倾听。（_）22 . 尊重他人仅是道德层面的体现。（_）23 . 看到地上有纸屑，与我无关。（_）24 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（_）25 . 交流产生分歧时，坦诚地向对方提出意见，平和冷静友好地交流，这样我们在解决问题的过程中才会获得成长，收获友谊。 （_）26 . 他人的尊重会让我们自傲。（_）27 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）28 . 去同学家里玩，没及时回家，偶尔几次无所谓。（_）29 . 尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（_）四、简答题30 . 刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。31 . 男女同学应该怎样交往？32 . 反思对于我们有什么意义？33 . 我们知道，交友要讲原则，应该善于结交益友，不交损友。请你介绍一下你的一位益友，说说他在哪些方面带给了你帮助。五、综合题34 . 开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？ (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。35 . 一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？36 . 阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）