青岛版（五年制）科学五年级上册2.7 我们的呼吸练习卷_第1页
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文档简介

青岛版（五年制）科学五年级上册2.7 我们的呼吸练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD2 . 下例用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3 . 下列说法不正确的是（ ）A肺活量越大呼吸能力越强。B用鼻呼吸和用口呼吸是一样的。C一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的肺活量。二、填空题4 . 肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（_），能够胜任比较大的体能消耗任务。5 . 食物的消化过程是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。6 . 小学生的肺活量不低于（_）毫升,成年人的肺活量一般在（_）毫升,有些运动员的肺活量可达（_）毫升以上。三、实验题提高题实验：如上图所示：1号与3号集气瓶中盛有吸入气体，2号与4号集气瓶中盛有呼出的气体。7 . 将点燃的火柴放入1号集气瓶，发现火柴燃烧一会熄灭，说明吸进的气体_燃烧。8 . 将点燃的火柴放入2号集气瓶，发现火柴马上熄灭，说明呼出的气体_燃烧。9 . 通过现象我们初步判断：人呼吸时，吸进的空气比呼出的空气_含量多，_含量少。10 . 将澄清的石灰水分别倒入3号和4号集气瓶，发现_号集气瓶中的石灰水变浊，说明呼出的气体中含有的_，这是二氧化碳特有的性质。11 . 呼吸是人体吸取_、呼出_的过程。消化器官吸收的_与呼吸器官吸收的_在人体中作用，释放出生命所需要的能量。第 3 页
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