六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题_第1页
六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题_第2页
六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题_第3页
六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题_第4页
六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。A以眼还眼，以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来，站在对方的角度分析问题。2 . “君子和而不同”出自（ ）。A老子 道德经B论语 子路C弟子规3 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼4 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 （ ） 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善ABCD5 . 一个懂得宽容的人，他会（ ）。体察他人的内心世界，诚心帮助他人使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁爱憎分明，明辨是非善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错ABCD6 . 在与他人交流中，应该（ ）。A试图改变他人B抱怨他人不合作C尊重他人与自己的不同7 . 君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指（ ）。A君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。B君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。C君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。D君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。二、填空题8 . 君子（_）。论语9 . 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、_、_。学会_、_的不同，是宽容的必修课。10 . 尊重他人还要能够维护他人的_，推己及人，让别人觉得舒服。11 . 尊重他人是一项基本的（_）要求，也是一个人（_）的体现。12 . 相信自己的价值，不自我贬低，（_）就是尊重自己的重要表现。三、判断题13 . 我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（_）14 . 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（_）15 . 宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（_）16 . 跟同学发生矛盾和冲突时，我们要试着换个角度想一想。（_）17 . 我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（_）18 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。（_）19 . 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）20 . 尊重他人主要表现在话语上。（_）四、简答题21 . 在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。22 . 尊重自己都表现在哪些地方？第 5 页 共 5 页参考答案一、选
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论