




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
石家庄市2020年四年级上册期末测试英语试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . Does Linda like the black bag _ the green bag? ( ) She likes _ black one. ( )Aor, theBand, theCor, 2 . Im _ _in our class.AthinBthinnerCthe thinnest3 . This is _ head. ( )AhisBhe4 . I love _. ( )AhimBheCshe5 . It was raining. Zara couldnt _ out.AgoesBwentCgoDgoing6 . Have you _ stamps from China? ( )Agot anyBget anyCgot someDget some7 . Point to _ ears. ( )AhisBheCme8 . _ funny!AWhatBHow9 . _ is the bus stop? ( )Its near the shop.AWhatBWhereCHow10 . 为下列句子选择合适的答语。(20分)( )(1)Is this your sister?( )(2)Whats this?( )(3)Where are you from?( )(4)Is that your house?( )(5)What is it about?二、填空题选词填空, 补全句子或对话。AmyBthisCblueDEnglishEpupil11 . Its a _ cap.12 . This is _ school.13 . A: Whats _ ? B: Its a ball.14 . This is my _ teacher.15 . Im a _.选词填空。16 . _are you going? (When/What)This afternoon.17 . _(Do/Does)she go to school by bus?18 . Where does he work?He works in a _(gym/ cinema). He is a coach. 19 . Is she a singer? Yes. She is a_(singer/dancer). 三、任务型阅读阅读短文,判断对(T)错(F)。Hello! My names Bob. Im a boy. Im nine. I have small eyes and a big nose. I have a good friend. Hes Tim. He has big eyes and a small nose. Hes tall. But Im short.20 . Bob is nine. (_)21 . Bob has big eyes and a small nose. (_)22 . Tim is a boy. (_)23 . Tim is short and Bob is tall. (_)24 . Bob has a good friend. (_)四、英汉混合英汉互译。25 . 在桌子上_26 . 鸟在哪里?_27 . 一张椅子_28 . 在门后面_29 . under the chair _30 . Here you are. _31 . in the desk _32 . under your desk _五、句型转换句型转换。33 . Hes in the kitchen. (对划线部分提问)_34 . Is the dog eating? (作否定回答)_35 . She is shopping. (对划线部分提问)_36 . Hes sleeping. (改为否定句)_37 . There is a picture of shanghai. (改为一般疑问句)_六、填内容补全对话根据情景,补全对话,每空一词。A: Can I help you?B: I38 . some tomatoes. A: Look at these. How do you like39 . ?B: How nice! I think they are good. 40 . are they from?A: They are from Xinjiang. They are very sweet. How41 . do you want?B: Twelve. How42 . are they?A: Twelve yuan. B: Here 43 . are.七、匹配题匹配题。AMy name is Mike.BVery well, thank you.CBye.DGood idea.ENice to meet you, too.44 . How are you?(_)45 . Lets make a puppet. (_)46 . Whats your name? (_)47 . Nice to meet you.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校生物园管理制度
- 学校诗词曲管理制度
- 学法校资产管理制度
- 学生穿校服管理制度
- 安全生产部管理制度
- 安装队科室管理制度
- 定销房销售管理制度
- 实训室环境管理制度
- 审核制度及管理制度
- 客栈经营与管理制度
- 2025年中科院心理咨询师培训考试复习题库-上(单选题)
- 危化三级安全教育
- 马克思主义基本原理与科技创新的结合心得体会
- 美发店投资入股协议书8篇
- 第四单元 课题3 物质组成的表示教学设计-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
- 植物细胞的分子生物学研究-深度研究
- DeepSeek零基础到精通手册(保姆级教程)
- 2024年中国软件行业基准数据 (CSBMK-202410)
- 小学四年级下册四则混合运算及简便运算
- 公共政策分析概论 课件 第3章 政策主体、政策客体与政策环境
- 《学前教育教育研习》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论