陕教版2019-2020学年道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷

陕教版2019-2020学年道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列属于文明用语的是（ ）。请帮我拿个碳素笔。麻烦您帮我包好，我要这个！再见，阿姨！A BC2 . 小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。A清洁工B电工C煤气维修工3 . 对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。A在电线杆上贴小纸条、小广告B放学后，我们让开盲道，到别处去玩C看见有人想损坏公共设施，上前劝阻4 . 公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,_对应禁止,_对应警告,_对应提示。红色绿色黄色ABC5 . “一米线”保护的是（ ）。A自己的权利B他人的权利C大家的权利6 . 公共生活需要有良好的秩序来维护，下列属于生活中人们需要遵守的秩序是（ ）。遵守公共交通秩序，保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不攀折花草树木遵守公共卫生秩序，保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD7 . 在图书室阅读时，小学生要做到（ ）。A不大声喧哗B大声朗读8 . X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）A餐馆老板很大方B餐馆老板对环卫工人的关爱C餐馆老板对环卫工人的可怜二、填空题9 . 在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（_）或（_），如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道的。10 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多_他人，为他人_。同时，我们也需要国家和社会在_设施等方面提供_保障。11 . 一根根 _通过输送电流，承载了千家万户的用电需求。12 . _是大家的家，社会上的一些事情就是_的事情。生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。13 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（_）的反映，也是一个文明国家（_）的体现。14 . 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（_）。15 . 温馨有活力的社区是社会和谐的_。美好社区需要我们积极参与_,主动承担_。16 . 你喜欢的休闲生活有（_）等。（写三个即可）17 . 公共生活中,每个人都要注意自己的_,每个人都应该养成 _。18 . 有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（_）或（_）。19 . 人民通过选举产生_，组成_，代表人民行使_。三、判断题20 . 过马路的时候，我们要看红绿灯。（_）21 . 在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。（_）22 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（_）23 . 小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（_）24 . “校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。（_）25 . “容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（_）26 . 不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（_）27 . 积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（_）28 . 大人必须遵守交通规则，我们小学生还小可以随便一点，翻一下护栏没关系。（_）29 . 有人在小区的草坪上种上了菜。（_）四、简答题30 . 公益事业有什么意义与作用？31 . 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格公 共 场 合正确的做法当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时（_）在博物馆参观，听讲解员介绍展品（_）参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时（_）32 . 请你设计一条爱护公共设施的宣传标语。33 . 周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？五、综合题34 . 请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、