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文档简介
青岛版(五年制)科学五年级上册2.9 脑与神经练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 大脑是人体的(_)人类的一切(_)活动、(_)和(_)、(_)能力和(_)技能,都是在大脑的指挥与进行工作的。2 . 为了保护大脑,做剧烈运动时要(_)。3 . 大脑的大小和形状像_。二、判断题4 . 人类从外界获得的信息约70%来自眼睛。(_)5 . 为了提高阅读能力,在课间活动里要抓紧时间看书。(_)6 . 最复杂的“机器”是人的大脑。(_)三、实验题7 . 回忆实验:信息在脑与神经之间的传递 我们在玩抓小棒或者抓尺子的游戏时,_把看到小棒落下来的信息,通过_报告给脑,_接到信息后,做出反应,再通过_把命令传递给手,让手抓住小棒。由此我们可以知道,人体在完成一项活动时,需要_、_等各个身体器官共同协调工作才能完成。四、综合题8 . 请根据下面的病例分析大脑的功能。病例一:16年前, 26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中,头部严重受伤。尽管接受治疗后,保住了性命,但她的视力逐渐减弱。医生说,她的大脑因遭到撞击导致了她视力下降。不久后,她的视力已经完全丧失,成为了一个盲人。病例二:据英国太阳报报道,英国女童切丝史密斯生下来就患有一种罕见的病症:她天生只有半个大脑!由于切丝缺少左半部分大脑,所以切丝身上必须通过左脑控制的活动包括说话、听觉和运动的能力都产生了障碍。病例三:在俄勒冈州波特兰市,医生们在治疗一个叫皮特的病人。病人突然半边身体不能动,经过检查发现他的左脑出现病变,虽经过康复治疗,但还是没有完全康复,右腿和右臂在运动过程中一直有些问题,走起路来一瘸一拐的。(1)通过分析病例一和病例二,你认为大脑有哪些功能?(2)通过分析病例三,你认为大脑对我们身体的管理有什么特点?第 3 页 共 3
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