2020年人教部编版道德与法治三年级上册第二单元我们的学校单元测试卷C卷_第1页
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文档简介

2020年，教育和人力资源部编写了道德与法律三年级第一卷第二单元我们学校单元试卷第三卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、填空1.孩子们，我相信你们有很多老师。选择给你印象最深的老师，并介绍给你。我想介绍的老师是()，他/她是我们的()老师。老师的外貌特征：老师的个性特征：2.有时我们不能理解或接受老师当时的做法，但后来我们发现老师有_ _ _ _ _ _。3.面对课堂谈判中出现的问题和需求，您也可以通过咨询_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和相关专业机构的人员等方式帮助解决。社会所有成员都必须遵守法律，依法享有权利，依法履行职责。学校的每个角落都离开了我们的。6.有时，老师会疏忽我们。7.学校是我们的天地。反映学校全貌的最好方法是_ _ _ _ _ _。如果你想把地图画好，你必须先_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我们每天在()学习和玩耍，在校园里到处留下我们的脚印。我们班就像一个大家庭。温暖的(_ _ _)是我们在学校的家。10._是我们学习的主要地方。在这里，我们每天_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在这里，学生之间。学校可以告诉我们各种设施的位置。12.做好班级工作要求我们付出一定的努力，坚持不懈，勇于面对困难，并有一定的协调能力。这样，我们可以与类(_ _ _ _ _ _ _)进行通信。第二，判断问题13.一旦习惯形成，就要重新思考。做这件事是很自然的。(_)14.植物角给教室增添了活力和美感。(_)种植庄稼不仅是一项艰苦的工作，也是一门科学。(_)16.我们班的一个同学经常提到班级建设计划。学生们认为他多管闲事。(_)17.整洁地写作业是为了减轻老师的负担。(_)18.每个公民都有权利和义务，两者是一致的。(_)19.当班上的学生一起做练习时，他们不需要和别人一起做。(_)20.虽然我们班在运动会的接力赛中获得了第二名，但我也要表扬我们班。(_)21.在数学课上，学生们认真地听老师的建议。(_)22.小红走进老师办公室时敲门。(_)第三，连接问题23 .四、简短回答问题24.你最喜欢的老师是谁？告诉我你为什么喜欢他。你最喜欢校园的哪个角落？为什么？26.如果让你画一张手绘的校园地图，你想画哪个景点？27.虽然我们的学校已经很漂亮了，但仍有改进的余地。你理想的学校是什么样的？请用你的想象力来写。28.老师工作非常努力。我们能做些什么来减轻他们的负担？(列表3)29.如果老师误解了你呢？30.理解了老师后，我们变得更接近她的心了。请向老师和你想感谢的工作人员转达你的感谢和赞扬。第6页，共6页参考答案一、填空1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12
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