部编版道德与法治五年级上册第二单元测试卷（模拟）

部编版道德与法治五年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当班干部是为了 （ ）A为同学服务B得到实惠C管同学可神气了2 . 班委会一般由民主选举产生，班级民主选举的方式是（ ）。A唯一的B多种多样C老师决定的3 . 下列哪项内容不可以写进班规里？（ ）A室内室外不追跑。B每周玩一次电脑游戏。C同学之间相互尊重，说话文明。4 . 丰富课余生活，有助于（ ）开阔视野，提高动手能力培养创新意识学会合作和待人接物能激发我们爱家乡、爱祖国的情感ABC5 . 小明违反了班规，要执行却发现班规存在问题，于是就有下面几种看法产生。你选择：（ ）A执行后再修改班规B不执行C减轻处罚力度6 . 自己想做一件事时，总是做不好，这时你会（ ）A放弃转干别的事B相信功夫不负有心人C认为自己根本不适合干7 . 班级的共同决定是面向班级（ ）的。A班委成员B成绩好C全体成员D享有特权成员8 . 向班会提交议题和方案的人称为（ ）。A提议人B提案人C决策人9 . 在得知别人没有选举自己当班委以后你会（ ）。A记恨他B在下次选举中收买他C充分认识到自己的不足，努力改正10 . （ ）不是我们班级的优点。A同学之间相互团结，相互帮助B平时教室内都很整洁C班级干部积极热情，是老师的好助手D上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律二、填空题11 . 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，针对班级重大事务的决策，要采用_的方式。12 . 讨论和决定班级事务，需要坚持（_），应该坚持（_），应该坚持（_），班级成员相互沟通理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。13 . 在学校生活中，大家一起（_），共同创造和分享美好的校园（_）。14 . 班委会民主选举的流程是：_、_、_、_、_。15 . 班级间的竞争必须使用（_）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么（_）。16 . 无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的（_），保障大家的权利。17 . 在决定班级事务时，我们一般采取投票表决，这时要按照_服从_的原则，_票多于_票，决议通过。18 . 班级的共同决定的执行标准要_、_，任何人不能任意改动。19 . 我们是集体的（_），人人拥有（_）。在集体中，我们每个人都有（_）和（_）。20 . 在班级建设中，遵守规则是保证公平的_，用_的规则管理班级事务，可以实现对所有人、所有事的_。三、判断题21 . 班级事务的提案要明确具体、简明扼要。（_）22 . 队委会在决定一件事之前要征求大家的意见。（_）23 . 班规既然制定了，就应该严格执行。（_）24 . 我不想当班级干部，太累了，而且耽误学习。（_）25 . 班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。（_）26 . 班级讨论，其实就是学习好的同学在讨论。（_）27 . 班级里的活动只需要一部分同学参与即可。（_）28 . 上课铃响起时，要迅速走进教室，端坐到自己的座位上，安静等待老师上课。（_）29 . 下课铃声响后，明明去了卫生间。（_）30 . 运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（_）四、简答题31 . 选班干部时，谁对我好，我就选谁。32 . 集体的活动我们可不可以不参加呢？为什么？33 . 国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？34 . 你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。35 . 当与同学意见不同时，说一说你是怎么做的？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、