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文档简介
2020版六年级道德与法治下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷C卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己。A尊重B反思C鼓励D难为2 . 关于宽容的说法,下列正确的是( )。A面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满B无论他人犯什么错误,我们都必须原谅C对于他人的无心之失,我们可以不必计较3 . 下面与反思有关的句子是( )。A吾日三省吾身B良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒C人非圣贤孰能无过4 . 在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是( )。礼貌地向帮助你的人表示谢意理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,ABCD5 . 在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( )对人有礼貌 尊重他人的劳动接受他人的观点 尊重他人的人格ABCD6 . 请你在下列诗句当中选出不是描写朋友的一项( )A海内存知己,天涯若比邻。B四海皆兄弟,谁为行路人。C天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。D慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。7 . 与人沟通交流时,要学会倾听,下面不正确的说法是( )。A有耐心,注意力集中B边听边观察,适时礼貌地提出自己的看法C倾听时若需要发表意见,可随时打断别人的话D用点头等方式表示认同对方的观点二、填空题8 . 调查的方法有:_、访问、_等。9 . _让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的_。10 . 生活中处处有(_)。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。11 . 我们生活在社会中,离不开与他人_。我们在家、在学校、在公共场所,与他人相处时并不总是_的,会有一些不愉快的事情发生。12 . 贝多芬创作出了许多震撼世界的音乐作品,人们崇敬地称他为_ “_ ”.13 . 在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常_的。三、判断题14 . 如果没有同学的陪伴,我们将会失去很多的快乐。(_)15 . 好朋友之间要互相帮助,互相关心。(_)16 . 小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。(_)17 . 朋友之间只会有快乐,不会有烦恼。(_)18 . 尊重他人仅是道德层面的体现。(_)19 . 用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(_)20 . 学校里的每一位工作人员都很辛苦。(_)21 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)22 . 反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(_)23 . 反思可以让我们学习别人的优点。(_)四、连线题24 . 与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯,并且不断努力练习,提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。五、简答题25 . 只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?26 . 你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。六、综合题27 . 从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?第 6 页 共 6 页参考答案一
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