2020版四年级道德与法治下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷C卷

2020版四年级道德与法治下册第一单元同伴与交往单元测试卷C卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（ ）A和同学说明情况B不管家里有事继续去公园C直接爽约2 . 下列（ ）不是关于诚信的名言。A学季布，诺千金B人无信，无以立C言必行，行必果D一寸光阴一寸金3 . 当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（ ）。A很慌乱B要保持冷静，不要害怕C观察周围的环境，寻找脱身的方法4 . 下面哪个行为体现了真正的友谊（ ）。A看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C雅丽总是帮助新转来的农村同学5 . 三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ ）。A他为人正直，十分爱惜人才B他是一位德高望重的大臣C他推荐徐原担任了重要官职D他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒6 . 当我摔倒时，我会希望（ ）。A别人也摔倒B有人扶我一把C不要被人嘲笑7 . 当同桌为一道数学题，急得抓耳挠腮时，你这样说，他会很愿意接受（ ）。A你真笨呀，我给你讲讲B不会，来求我给你讲讲吧C我的思路是这样的，你看看对不对8 . 对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ）。A自觉B自信C自尊D自立9 . 到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ ）。A帮同学把玩具收拾整理好再回家B让同学自己收拾C让同学的妈妈收拾10 . 青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯 敢于同违反宪法的行为作斗争以多种形式向群众宣传宪法 认真学习宪法 熟记宪法的全部条文ABCD二、填空题11 . 人与人相处需要（_）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（_），相互（_）。12 . 我们敬佩_的人，不守信用的人是得不到_的。13 . _的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。14 . 生命不可能从（_）中开出灿烂的鲜花。（德国）海星15 . 在我们做了_以后，可以反思事情的_，吃一堑，_。16 . 我们在学会_的同时，也需要学会用合理的方式_。17 . 对于不同看法，采取“简单_”或“一味_”的态度都不利于问题的解决。18 . 在人生路途中，会有许多人与我们同行_、 同学 、_、以及其他各种人群。在与他人交往的过程中，我们收获过_，也产生了许多_。19 . 诚实守信是中华民族的_。一个诚实守信的人必然会受到人们的_和_，反之就会被人们唾弃。20 . 养成良好的_，可以减少看电视对_带来的伤害。三、判断题21 . 当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。（_）22 . 小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。（_）23 . 我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（_）24 . 看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（_）25 . 反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（_）26 . 不遵守纪律的同学，班会上的发言肯定没有用，不用听。（_）27 . 说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（_）28 . 上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（_）29 . 有一些不健康的行为习惯没有关系，只要不生病就可以了。（_）30 . 真诚的语言，能赢得他人真诚的心。（_）四、简答题31 . 掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？32 . 我们应该怎样对待残疾人？33 . 你认为你的家里存在哪些安全隐患？简单说一说。34 . 分析下面情景，说说你的看法？情景：在二年级一班的数学课上，老师出了一道数学题，请许明同学回答，许明摇头回答不会做。老师奇怪地问：“昨天的作业中这道题你做对了，今天为什么又不会了？”第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2