苏教版五年级数学下册《解决问题的策略—转化》教学课件_第1页
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文档简介

解决问题的策略,苏教版小学数学第十册,司马光砸缸,人离开水,转化,水离开人,小红,妈妈,观察与思考:小红和妈妈买的挂饰,哪个的面积大?(每个小方格的面积是1平方厘米),5420(平方厘米),复杂,简单,转化,我们在哪些方面运用过转化的策略?我们是把什么转化成什么的?,回忆:,图形中的转化,柱1,柱2,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,a,柱1,柱2,图形中的转化,柱1,柱2,图形中的转化,新知,旧知,转化,图形中的转化,计算中的转化,小,小,分+,分,小数乘法,整数乘法,3.251.3,32513,小,小,分+,分,计算中的转化,除数是小数的除法,除数是整数的除法,4.762.4,47.624,小,小,分+,分,计算中的转化,异分母分数加减法,同分母分数加减法,小,小,分+,分,计算中的转化,小数乘法,整数乘法,除数是小数的除法,除数是整数的除法,异分母分数加减法,同分母分数加减法,新知,旧知,转化,计算中的转化,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,(53)216(厘米),那右边的图形的周长呢?,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,那右边的图形的周长呢?,每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少厘米?,练一练,(53)216(厘米),练一练,414m,r=4cm,0,大圆周长的一半:423.142=12.56(cm)小圆的周长:3.144=12.56(cm)12.56+12.56=25.12(cm),r=4cm,0,用分数表示各图中的涂色部分。,练一练,用分数表示图中的涂色部分。,1,4,用分数表示图中的涂色部分。,1,2,用分数表示图中的涂色部分。,1,2,练一练,练一练,练一练,你会计算吗?,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,单场淘汰制即每场比赛淘汰一支球队。,有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,8,4,8+4+2+1=15(场),16-1=15(场),(要淘汰多少支球队?),假设有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,如果有64支球队,产生冠军一共要比赛多少场?,641=63(场),一天,爱迪生要他的助手帮忙测量一个灯泡的容积,这个助手不简单,他是爱迪生在大学里千挑万选的,助手拿着这只梨形的灯泡,看了量,量了看,还画出了各种示意图,列出了一道道算式。一个钟头过去了,他才算了一半。爱迪生微笑着说,“你把这只灯泡装满水,再把水倒在量杯里,量杯量出来的水的体积,就是灯泡的容积。”

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