部编版道德与法治三年级 下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷（一）

教育部为道德与法律第二卷三年级第三单元我们的公共生活单元(1)编写试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.以下属于可再生资源的是()。A.煤B.油C.生物资源D.水能2.下列属于公共设施的是()。(1)公园内的座椅(2)道路两侧的路灯家乡的水库高速公路A.B.C.D.3.下列不参与公共生活的项目是()。A.参观医院B.和家人一起旅行C.网络购物D.在家跑步机上跑步4.以下陈述是正确的()。A.我们应该正确使用公共设施。B.保护公共设施是政府的责任C.维护公共设施只是一句美丽的话。我们怎样才能让每个人都喜欢它？()A.骂人和打架B.顽皮任性C.礼貌和谦逊6.每个人都会在学习中遇到困难。这时我们应该()。A.互相帮助B.你自己处理吧C.对他人的依赖7.自觉维护社会秩序，我们青少年会()。A.积极参与爱护和尊重老年人的社会公益活动B.养成自觉遵守规则的习惯做你想做的，不管你怎么做。8.出租车行业司机经常参加“照顾老人，送老人免费去病人家，看望有困难的居民”的活动。他们的行为()。A.热心公益，乐于助人的表现B.有一种国家致力于革命的感觉。C.自力更生和自我完善的表现D.具有孝顺父母、尊敬长辈的传统美德9.在以下选项中，()不是人们参与公共生活的一个例子。A.在家学习B.在市场购物C.旅行D.医院探访10.“没有纪律的学校就像没有水的磨坊”，这是一句名言。A.夸美纽斯B.曹端C.列夫托尔斯泰11.过马路应该是()。A.无视交通灯B.环顾四周C.当你看到路上没有车时，就从旁边经过。12.下列行为属于遵守交通法规()。A.和同学在路边踢足球B.坐在装满货物的卡车车顶上C.自行车和赛车D.过马路，看红绿灯第二，填空13.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)他是一个充满爱心的人。14.我们周围仍然有许多人需要帮助。让我们把我们的(_ _ _ _ _ _ _)变成行动。15.设计营养菜单16.为了保护公共生活中的公共物品，政府一般会向公众提供一些公共物品或设备。17.将我们的“协议”变成_ _ _ _ _ _ _ _，并经常使用它来提醒自己_ _ _ _ _ _ _ _。18.班级决定公布后，一些学生可以向_ _ _ _ _ _提出他们的意见。在做出新的决定之前，我们仍然必须执行班级的决定。19.随着社会的发展，公共生活变得越来越(_ _ _)，我们可以根据现有条件和自己的(_ _ _)逐步解决实际问题，增加生活乐趣，丰富(_ _ _)的意义。20.我们应该学会面对生活中的陌生人。我们应该警惕和意识到_ _ _ _ _ _。21.“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”是张海迪的信念。她是我国CDPF的现任主席。她为本科生自学了英语、日语、德语和世界语。22.当呼叫“119”进行火灾报警时，报告应清楚地说明火灾(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、燃烧的物质、火灾的大小、是否有被困人员、报警人员的姓名等。第三，判断问题23.平等和友好可以传递积极的能量。(_)24.在尊重他人的同时帮助他人。(_)25.高速公路上的紧急车道是生命的通道，在非紧急情况下不能被占用。(_)26.当学校组织安全演习时，每个人都笑了，并且不服从老师的组织。(_)27.有些交通规则是为司机制定的，与我们的小学生无关28.当别人的利益被任意阻挠时，坚决捍卫自己的利益。(_)29.社区中的公共安全岗亭是为安全而准备的。(_)30.丁丁拿着一把弹弓，向附近的垃圾桶开枪。(_)31.公共汽车站有这么多人在等着，所以当公共汽车到达时，我可以先抓住它，否则就没有座位了。(_)32.谁不愿意和自己分享好东西，谁就是“小气鬼”。(_)33.社区公共设施是公共财产，我们应该爱护它们。(_)34.蝙蝠侠不想把他母亲的礼物送给小婷。小婷说他是个“小气鬼”。(_)四、连接问题35.连接魔方当你看到老师时，你应该向右走。如果你过马路时看到红灯，你应该注意。上下楼梯时主动打招呼。升国旗时玩游戏铃响时，停下来等待。V.简短回答问题36.帮助别人时我应该注意什么？37.在课堂活动中我们应该遵循什么规则？38.社区里还有什么不好？第7页，共7页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7