教学课堂安全管理制度

教育课堂的安全管理制度一、严格执行教学计划，按课表继续上课，未经教务处同意，不得擅自调整课程。二、教师不按时下课，不迟到，不早退，不中途离开教室，不拖教室，相反，学生伤害事故由这个教室的班主任负责。三、不讽刺学生，不接受体罚和变态体罚，尊重学生人格。四、班主任应实行班级提名制度，向缺席学生查明去向，及时通报班主任。五、实验课教师和实验员应组织学生实验教学，保证实验课安全。六、学生到专用教室上课，一律排队，团队和安全由班主任负责。七、体育课上课铃响前，教师站在课堂上等学生开课前，必须给学生必要的安全建议。 上课时要注意：1.学生不要在体育课的衣服上别上别针，不要佩戴校徽等徽章，不要戴金属或玻璃饰品，要穿鞋。2 .合理安排运动量和运动强度，关注体制薄弱的学生和特殊体制的学生。3 .因特殊病因无法前往现场，班主任必须从事管理工作，坚决根除教室里有学生但没有人管理的情况。4 .体育课上发生学生呕吐、晕厥、受伤等突发情况，应立即采取必要措施予以救助5 .在教学过程中从开始学生组织工作到结束，保证学生在准备、学习、练习等环节排队安全有序，不可分散行动八、上课迟到上班，上课早点结束，学生出事故的，班主任负全部责任。九、班主任在开展大型文体活动之前，应对学生进行切实的安全教育，采取切实可行的措施，保证学生的安全。十、重大活动学校级领导必须亲自带队，每班由教师负责学生活动，提名学生安全员协助教师工作。学校教育安全管理制度1、室内教室教育(1)按时下课、不迟到、不早退、不中途离开、不按时上班、不早退、教师无故离开教室、学生出事故的教师负全部责任。(2)严格执行教学计划，按课表继续上课，未经领导同意，不得擅自调整课程。(3)听从巧妙的诱导，不讽刺学生，不接受体罚和变态体罚，尊重学生的人格。(4)在课堂教学中，班主任实行提名制度，向缺席同学查明去向，及时通报班主任，实施以安全工作由班主任承包课程的责任制和责任追究制。(5)实验课教师应组织学生实验，保证实验课安全。 a课程教师应严格按照教材要求做好实验准备，在课前检查使用的药品、器材，预制，确保药品、器材的安全性。 不得将过期变质或有安全危险的器材或药品放入教室。 b课教师应认真组织实验课的教学工作。 对于课前教师必须熟练操作实验全过程中存在的一定安全问题的实验，教师在课堂上必须进行讲解实验要点和安全注意事项以及处理安全事故所需知识的重要操作所需的演示和演示，认真指导实验全过程，全面监控，确保学生的安全。 c所有学生必须严格遵守实验室管理制度和操作规程，严格遵守操作规程和实验程序，不明白就要提问，有问题就要及时向老师报告。(6)在专用教室上课，让学生排队去，班主任必须亲自带学生去上课场所，下课后班主任必须把学生送回教室交给班主任。2、室外教室教育(1)体育课： a课铃一响，体育教师就要站在课堂上等学生到来，切实加强责任感，进行学生必要的安全教育。 合理安排b运动量和运动强度，关注体质弱的学生和特异体质学生。 严禁c学生在体育课服上佩戴胸针、校徽等徽章，不穿金属或玻璃装饰品或鞋。 d由于身体原因而不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，取得体育老师的同意，在教室里有休息旁观的特殊病因无法到现场，班主任必须做好管理工作，坚决根除教室里有学生，但没有人管理的情况。 e体育课上发生学生呕吐、晕厥、受伤等突发情况时，应及时通知校医、班主任、学校领导人。 学生病情严重，应立即送往附近医院诊治急救。 班主任应立即将学生的病情(伤)告知学生的监护人。 体育教师随后立即写好现场情况的书面报告，提交学校。 学校及时组织人员进行情况理解和性质认定。 在f教育过程中要从开始到结束学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等阶段保持秩序，不得发生学生拆散教师退场等严重违纪行为和安全问题。 g体育组每学期对学校体育设施、器材进行安全检查，发现不安全因素，应立即以文件形式报告总务部，总务部应立即修理或更新体育设备、器材。 h如果因为上课迟到或上课早点结束而导致学生发生事故，班主任负全部责任。(二)其他户外课外活动： a学校应组织学生参加体育活动课外活动，坚持“学生本、安全第一”的原则，充分考虑天气、场所、设备、器材等安全因素，尽量避免事故的发生。 教师应参与、精心组织和监督。 b学生在校外参加各种活动：直接组织者在活动前制定详细的活动方案，以年级为单位的活动在活动前一周向领导部报告活动方案，学校应进行安全审查，批准后实施。 条件不充分的，不得批准。 班主任应在活动前对学生进行各方面的安全教育，特别是对个别学生做有耐心的思想工作，采取切实可行的措施，保证学生的安全。 重要的活动是春游，由学校领导亲自带队，每班两名教师负责学生的活动。 乐队领导、年级领导必须开通手机等通信设备，随时随地保持联系，确保联系。 学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，横穿马路走人行道，自觉维持交通秩序，在必须提高自我管理能力的公共场所要遵守社会公德，提高安全防范意识，提高自我保护能力。 c实践活动课程有计划，有组织，专业辅导教师应确保安全。 d户外课程要求学生进行充分的准备活动，服装和鞋类不满足课程要求的学生进行交换。3、责任追究：设立课堂教育安全管理责任追究领导，认定教师安全责任，确认教师失业造成学生伤害，改变体罚，不按时上